富源六中余贵良解析2017年高考政治考纲变化及应对办法讲义教材.doc

PAGE 1 解析2017年高考政治考纲变化及应对办法 高二政治组 余贵良 2017年高考政治考纲几乎没什么变化，只是强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用的发挥。总体上看，近几年高考文科综合能力测试全国新课标卷政治试题的结构相对稳定：题型方面，选择题12 题，非选择题两题；知识内容方面：《经济生活》、《生活与哲学》《政治生活》、《文化生活》四个知识板块分值的比重基本维持在 30:30:24:16。非选择题 38 题一般为《经济生活》与《政治生活》的设问组合，39 题一般为《文化生活》与《生活与哲学》的设问组合。 一、试卷内容及考纲要求 2016年高考政治学科的“考试性质”、“考核目标与要求”“考试内容与范围”、与2015年基本保持一致。从试题结构、题型和分值看，近两年基本一致。《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》四个必修模块的考点、年度时事政治考查范围均与2015年保持一致。 2017年考纲变化的要求 1、对学科“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探究问题”四项能力考核目标的解析内容进行了修订完善。 2、补充试题样例加以说明，进一步明确考查要求。 3、结合思想政治学科特点和核心素养的要求，突出正确的政治方向和坚定的政治立场，强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用的发挥。 二．高考政治命题特点 1.体现政治学科素养。今年的政治试题一如既往的考查了教育立德树人的根本任务，突出了对学生人生价值观的考察，对社会现象的评价，加强了对学科知识的综合能力考察，体现了鲜明的学科特色。同时，渗透人生价值观教育。 2.对学科知识的考察，注重基础，立足考试说明，依托教材，但又灵活多变，高于说明，跳出教材。 3.考查学生正确认识、分析、评价事物的能力，以及寻找正确方法解决问题的能力，强调综合性。在考查设置上有选择、探究、观点批驳等。 4.素材的选取丰富多彩，不拘一格。一方面，体现政治学科的时政性和国际视野。都以时政素材为载体。另一方面，贴近学生生活和学习实际。再者，形式多样，有文字、图表、漫画等，使得整个试卷严谨又不失活泼。 三、今后教学及复习策略 （一）今后教学注意事项 1、三维目标要落实 如果一节课表面热热闹闹、轰轰烈烈但学生学不到真正有用的知识，三维目标完全虚化，那么这一节课再多么有激情也是一堂失败的课。因此，新课改仍重在三维目标的落实。这一点是重中之重，尤其不可忽视。 2、政治课要高立意、高思辨 政治课与其它学科不同的功能是：方向性强，要告诉学生如何做人；能更好地理解党和国家的政策；启示功能，开拓学生的视野。因此，设计的问题要具有很强的思辨性和方向性。 3、提高政治课的趣味性，提升学生的兴趣 做为一名合格的思想政治课教师，应想方设法地激发学生学习政治课兴趣，使学生变“苦学”为“乐学”，改变死记硬背的情况，真正理解所学知识，进而提高学生学习的积极性，提高教学效率。 （二）高考复习策略 1、一轮复习策略 结合考纲及去年高考政治试卷我们可以看出来，新课标丙卷的题目难度并不大，但是考察大家的基础知识、基本功非常高，所以在未来一年备战高三复习的时候一定要注重基础知识的积累，一定要注重特别是在四本教科书当中一些框框，一些小字，甚至一些材料的知识整理。 具体方法： （1）读―细读教材。通过细读，不放过一个知识点，力争能全面了解教材，不留遗漏。细读教材不能存在侥幸心理，不能存在某个知识点可能不考的念头，更要贯穿于学习过程的始终。 （2）记―熟记知识点。常言道：基础不牢，地动山摇。基础知识包括基本概念、基本原理。抓基础知识教学是获取理想高考成绩的前提，无数成功经验证明：有了扎实的基础知识，不论试题怎样千变万化，学生都能以不变应万变，最终取得胜利。因此，在第一轮复习中，让学生全面、系统、准确地掌握各考点知识，杜绝犯低级错误。掌握基础知识要按照所公布的课程标准和相关的基本要求做到“点点清”，也就是对基础知识要全方位复习，边边角角都要复习到位。在熟读、细读教材的基础上，要认真记忆知识点。有一个常识，大家都知道―知识是能力的载体。离开了知识，能力就变成了无源之水、无本之木。要提高能力，先要搞好知识的储备，而对于学生来说，获取知识的一个重要的途径是记忆。记忆知识点时要遵循先宏观后微观，也即先体系后要点的逻辑顺序。如: 要编写知识结构，知识结构要突出主干，尽量能够反映知识之间的内在联系。知识结构的形式可以多样化，例如采取大括号加小括号的形式，或采取网络状的形式等等。虽然许多教辅资料上都有知识结构，但我们要求同学们自己整理，因为亲自动脑筋，动手编写的知识结构，对自己才最有用，才能巩固对基础知识的理解。这样，就从整体上构建成了知识网络，便于从整体把握知识体系。简单地说，当运用知识解决