高一第一次家长会说课讲解.ppt

家校携手 共创佳绩; 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会。关心、帮助、督促孩子是我们共同的责任！孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！;第一部分;1.初、高中老师的管理方法和教学方法不同。 初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生学习上的一切事情基本由老师一手操办，学生们很少有发挥主动性的机会。表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业布置得满满当当；学生极少拥有自主安排学习的时间，每天只要认真完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不仅仅如此，高中的老师更多的是将时间留给学生，让学生做到自律自觉，迅速养成自主学习的能力，独立思考、反思学习能力。;2.高中的学习科目、内容产生了明显变化。 高中阶段学习的科目更多，内容更广，程度更深了；学生学习的任务更重，难度很大。因此，在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。 要让孩子真正意识到：高中学习是自己的事，学生的任务是思考如何自主学习、高效学习。 ;第二部分;学生人数：58人生源构成：校内住宿生24 人，校外住宿生 21 人，走读生 13 人，有家长看护的学生 20 人，无家长陪伴的学生 38 人。;本班任课教师介绍; ;二、第一次月考成绩汇报;班级总分前十名;各科状元;进步明显的同学（200名以上）;三、学生进步的原因：;进步中隐忧：;1.有些学生尚无明确的高中学习目的，学习主动性欠缺； 2.有些学生上课注意力不集中，课堂效率低； 3.有些学生缺乏主动学习习惯,学习停留在听懂就行,完成作业了事的层面； 4.部分孩子依然违反校规校纪把手机带进校园，对手机迷恋上瘾。; 三、给家长的建议;第一，要正视孩子们成绩的变化。 ;①看学习的整体水平，帮助分析进步或退步原因； ②看学科优劣，帮助分析潜力所在和努力方向； ③看学习成绩与目标的距离，帮助调整学习方向，树立信心； ④看精神面貌，帮助克服心理障碍（尤其过于不自信和自负的），进一步增强克服困难的勇气。 所以，家长要关注孩子学习，要帮助指导孩子养成好的???习习惯，让孩子按规律学习，才能取得好成绩。;第二，相信孩子，鼓励孩子， 做孩子坚强的后盾。 ;第三，重视孩子的心理健康，多做积极的暗 示，使孩子以一颗平常心去对待学习。 ;第四、家长要及时与教师交流，尤其是班主任。 ;在此特别提醒各位家长朋友，关注几个细节： 您的男孩留长发了吗？ 您的孩子烫发染发了吗？ 您的孩子喜欢佩戴首饰、买名牌时髦衣服吗？ 您的孩子放学回家准时吗？ 您给孩子买了手机了吗？ 您的孩子在外租借厚大的小说看了吗？ 您的孩子上网、玩游戏、看电视在您的掌控中吗？;因为男孩蓄长发，孩子烫发染发，佩戴首饰，讲究名牌、时髦服装的穿着是将富有青春朝气的孩子过于成人化。也容易使人认为是社会上的不三不四之人。更容易吸引社会上的那些可怕的异类来接触孩子，把他（她）不当学生看。;因为孩子有了手机。孩子不能控制自己正常使用，很多有手机的学生上课情不自禁地玩手机、发短信、打游戏、听歌曲。他有了手机还哪有心思和精力听老师讲课，认真学习。班主任有手机，您有事可以经常打电话给班主任。孩子要和您说话，学校里有电话亭。听英语，老师在使用收录机。何须配手机呢！那些厚而大的小说，绝大部分是充斥着暴力和色情内容，孩子看了身心发展大为不利啊！;也特别提醒名位家长朋友，重视安全问题。 您的孩子是否在外租住？同住的是哪些人？周围环境复杂么？有人监控吗？ 孩子是否经常和过去的同学现在失学的或者在职业中学就读的人来往吗？孩子在家找他（她）的电话多吗？孩子在家常抱怨哪个方面的问题了吗？;孩子是否过早和异性经常不正常交往呢？特别是女孩子是否过于重视自己的打扮。如果是的话，那女孩子的心就不专心学习了！ 孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗？ 上述都涉及孩子人身安全。安全大于天。学生人身安全得到了保障，学业成绩的提高和前途理想的实现才有可能。;我们不仅自己要经常和班主任、和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过及时的沟通，反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。; 最后，衷心的希望能够得到各位家长的大力支持，支持您的孩子我们的学生，支持我们的老师，支持我们的学校。我们有理由相信：在我们的共同努力下，学生今后的学习﹑生活一定会有更大的进步，2020年的高考，我们一定会创造辉煌！ ;第三部分;取得的成绩