七年级上册_历史与社会_作业本答案.ppt

我的家在哪里 1.方向 比例尺 图例 注记 2.铁路 运河 长城 国界 3.文化功能 经济功能 政治功能 管理功能 4-11：DBCBC CDD 12.（1）文化功能：健身器材的购置体现文化功能;管理功能：“义务联防队”的组建和“爱心捐款箱”的设置体现管理功能。 （2）社区是居住在一定区域范围内的人们的社会生活共同体，他们有共同的区域身份，共同的看法，相关的利益和密切的交往。所以，一个设区的建设关系到社区里的每一位居民，建设是大家的事，关系到每个人的利益。 （3）保护环境，搞好宣传，讲卫生等为社区建设出力。 13.东北 西南 西南 东南 14.（1）指向标 （2）东南方向；正南方向 （3）375米。 多种多样的社区 1.功能社区 自然社区 行政社区 2-8：ABCA CBD 9.（1）农村社区（2）主要因素是交通不便 （3）城市社区与农村社区自然条件不同，物产也不同，为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间在经济、文化、信息、技术和人才等方面发生关系，实现优势互补。农村社区出产大量农副产品，而城市社区可以提供可靠的市场，两者优势互补，共同发展。 10.（1）可以，浙江临安山区与北京王府井大街可以有很多联系，如物产、经济、文化、信息等诸多方面的交流。这两个社区的自然条件和物产不同，社区类型及功能不同，而居民的多样化需求，使这两个地方可以发生联系，实现优势互补。 （2）搞好宣传 从地图上获取信息 1. B A B 2.平缓 陡峭 3-6：ABAC 7. 了解各大洲位置 等高线地形图 设计青藏铁路线 世界政区图 确定假期去北京旅游的路线 中国交通旅游图 在军事前线制定局部作战方案 大比例尺军事地图 8.（1）CA （2）A 9.（1）西北 东北 东南 （2） 200 700 单元复习 1-5：BACDA 6-10：DBCCD 11.（1） 一 三 ；（2）一 三 12.（1）北 东西 东南 （2）大 （3）0.36 13.（1）选路线④。 因为该处等高线相对 较为稀疏，坡度较缓。 （2）600 （3）500米，学校在山顶正北，山顶在学校正南。 大洲和大洋 1. 71 29 2.南美洲 3.阿拉伯半岛 格陵兰岛 4-9：ACAA BB 10.(1)亚洲，欧洲，北美洲，南极洲，大西洋，印度洋。 （2）印度半岛，格陵兰岛，阿拉伯半岛。 （3）①非洲，亚洲，大洋洲，南美洲。 ② 非洲，亚洲，大洋洲，北美洲。 ③非洲，大洋洲，南美洲。 ④欧洲，亚洲，北美洲。 ⑤南极洲。 自然环境 1-5:DAACD 6-9:BCAA 10.（1）丘陵 平原 盆地 山地 高原 11.（1）新加坡 400 （2）开罗 （3）北京 （4）罗马 （5）伦敦 80 （6）热带雨林气候 温带季风气候 温带海洋气候 地中海气候 热带沙漠气候 第三课 世界大家庭 1.国旗 国歌 2.领陆 领水 领空 3.集中 散布 4.俄罗斯 加拿大 、 中国 印度 、 欧洲 大洋洲 日本 5-9：DCCCD 11.①说明环境问题已经成为国际性问题。 ②面对环境问题，全世界人民应该行动起来，制定国际公约，共同研究对策，共同承担责任，减少污染源，共同治理污染，让我们的环境更加美好。 综合探究二 从地球仪上看世界 1. 20°W 、160°E 赤道 2. 0° 本初子午线 3-9：CAAD CCB 10.(1)西半球 南半球 （2）此处是海洋，可以避免造成不良后果