揭开货币的神秘面纱演示教学.ppt

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三、纸币 1.产生过程: 足值的金银条块 足值的铸币 不足值的铸币 纸 币 优点: 与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,且避免了铸币在流通中的磨损。 。。。。。 主要国家的纸币 英镑 日元 美元 欧元 2.纸币的含义: 国家(或某些地区)发行 强制使用的价值符号。 易错点提示: 纸币是货币符号,不是商品,没有价值,不能代替货币执行价值尺度职能,只能代替金属货币执行流通手段和支付手段的职能. 注意:国家有权发行纸币, 有权规定纸币的面额; 但无权任意发行纸币, 无权规定购买力。 思考: 这些纸币能买到东西么? 有同学说,金融危机来了,现在企业不景气,人们生活水平不高,就是因为没有钱。假如我当了中国人民银行行长,我就下令多印钞票,使企业有钱购买生产资料,人们有钱买生活资料,这样做行吗? 流通中所需要的金属货币量 = 商品价格总额 货币流通次数 = 待售商品数量 × 商品价格水平 货币流通次数 3.纸币的发行量规律: 纸币的发行量必须要以流通中所需要的货币量为限度。 100万亿元 钢笔10元一支 实际纸币 的发行量 流通中所需货币量 二者关系 100万亿元 200万亿元 100万亿元 钢笔10元一支 钢笔10元一支 钢笔20元一支 = 1:1 1:0.5 1元纸币 买1元商品 1元纸币买0.5元商品 纸币贬值、通货膨胀 经济生活离不开钱------- ?什么是货币? 货币的本质是什么? 它为什么会有如此神奇的功能? 我们应当如何正确对待它? 第一课 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 一﹑货币的本质 1、 商品 (1)含义: 用于交换的劳动产品。 特征:a、是劳动产品 b、用于交换 二者缺一不可 雪山上待售的氧气 练一练: 自然界的空气 未经开采的矿泉水 你在使用的笔 朋友送的生日礼物 回收的啤酒瓶 你认为下列哪些是商品?为什么? 商品、劳动产品、物品的关系 物品 劳动产品 商品 思考 思维拓展 商品的基本属性是什么? 商品的形状、颜色、味道是不是商品的基本属性? 使用价值 价值 一﹑货币的本质 1、 商品 (2)两个基本属性: 使用价值: 商品能够满足人们某种需要的属性。 (即商品的有用性,主要指功能和质量) 如面包能填饱肚子,衣服能保暖等。 价值:凝结在商品中无差别的人类劳动就 是商品的价值。 生产商品要耗费人的体力和脑力即无差别的人类劳动。 耗费体力 耗费脑力 货币的出现要比商品晚得多,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 偶然的 物物交换 以一般等价物为 媒介的商品交换 以货币为媒介 的商品交换 2、货币的产生 ☆一般等价物———表现其他一切商品的价值 充当商品交换的媒介。 扩大的 物物交换 商品交换的发展历程回顾 偶然的物物交换 (分工发展,需要交换) 扩大了的物物交换 (交换过程复杂,不方便) 以一般等价物 为媒介的交换 (提高交换效率,但仍有不便) 以货币为媒介的交换 (金银固定充当一般 等价物,货币产生) 物物交换 以一般等价物为媒介的交换 一般等价物表现其它 一切 商品的价值,充当各种商品交换的媒介。 以货币为媒介的交换 在历史上,充当一般等价物的东西很多,比如: 布匹 金银 固定充当一般等价物的“重任”为什么落在了金银等贵金属的身上? 这是由金银的自身特点决定的: 体积小,价值大,易于分割,不易磨损,便于保管和携带. 辨析: 金银天然不是货币,但货币天然是金银。 3、货币的含义和本质 ①含义:从商品中分离出来的固定地充当一般 等价物的商品. ②本质:一般等价物 ?想一想: 货币和一般等价物是不是商品? 货币的职能是货币本质的体现,指货币在人民的经济生活中所起的作用。 货币从产生时起,就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。 二、货币的职能 1. 货币具有价值尺度的基本职能 含义:用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 货币单位:如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。 价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价 值,叫做商品

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