五年级数学上册《可能性》（2）.pptVIP

2． A B 他闭着眼要摸出 在哪个箱子里更容易摸到？ 巩固练习 （教材第48页第7题） B箱子 3．抽签游戏。 我最有可能表演什么节目？ 讲故事 5张 唱歌 3张 跳舞 1张 巩固练习 （教材第48页第8题） 最有可能表演讲故事 知识点2：可能性的大小与物体多少的关系 小组活动： 探究新知 3 盒子中装有红、黄两种颜色的球，每个小组的盒子里装的球都是一样的。从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复20次并记录下球的颜色。 （教材第46页例3） 1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 合计 次数 颜色 小组 下面是八个小组的统计情况。 15 16 5 4 12 18 15 16 14 17 123 8 2 5 4 6 3 37 盒子里是 多还是 多？ 探究新知 多 猜一猜。摸出哪种颜色棋子的可能性最大？摸出哪种颜色棋子的可能性最小？ 摸出一个棋子，可能是什么颜色？ 对应练习 （教材第46页“做一做”1） 1. 摸出一个棋子,可能是红色、蓝色或黄色。 盒子里黄色棋子最少,所以摸出黄色棋子的可能性最小。 盒子里红色棋子最多,所以摸出红色棋子的可能性最大。 哪面朝上？ 全班每人掷一次。 朝上的有_____人。 朝上的有_____人。 对应练习 （教材第46页“做一做”2） 2. 根据班级情况进行填写。 3.选择。 (1)有一个盒子，里面装着4个白球和5个黄球，任意 从盒子中取出一个，取出（　　）的可能性较大。 A、白球　　　B、蓝球　　　C、黄球 (2)把一些白色围棋子放在书包里，从中任意摸出一个， （　　）是白棋子。 A、可能　 B、一定 C、不可能 C B 巩固练习 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 可能性 第2课时 可能性（2） 摸出一个棋子， 可能是什么颜色？ 2 探究新知 （教材第45页例2） 知识点1：事件发生的可能性的大小 摸出一个棋子，记录它的颜色， 然后放回去摇匀再摸，重复20次。 探究新知 汇总各组的结果，你有什么发现？ 都是摸出 的次数比 的次数少。 再摸一次，摸出哪种颜色棋子的可能性大？ 指针停在哪种颜色 上的可能性大？ 指针停在哪种颜色 上的可能性小？ 对应练习 （教材第45页“做一做”） 1. 停在黄色上的 可能性大。 停在黄色上 的可能性小。 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼