护士省人民医院进修汇报最终版说课材料.pptx

榆中县第三人民医院甘肃省人民医院新生儿室进修学习汇报 儿科：xxx交流内容简介值得学习的地方： 一、人性化的管理 二、先进的设备及护理技术水平 三、较细致的新生儿护理 四、新生儿室的院感管理 新生儿病房布局早产儿区隔 离 间黄 疸 间配 奶 间模仿宫内环境———鸟巢巢二、先进设备及护理技术:无创呼吸机脑 电 图呼 吸 机PICC(经外周静脉穿刺中心静脉置管)脐静脉置管术桡动脉采集方法 根据患儿的手腕部解剖位置，将手腕处平均分为四份，在桡动脉处（位于腕前之外侧，及常用的诊脉部位）摸到搏动后，斜45度角穿刺抽血。三、较细致的新生儿护理口腔碳酸氢钠晨晚间护理脐带1、双氧水2、碘伏臀部若发生臀红： 1.勤换尿布 2.护臀膏 3.氧气交接班 床头形式交接法：要求开包检查患 儿皮肤、管道、精神状态、肤色、脐部情况，检查使用的仪器，交班交待使用的药物和病情、注意事项。 床头交接标准作业流程：查看住院患儿治疗提示，了解住院患儿治疗基本情况，接班者进行手消毒，核对床头标识与腕带标识，按交接标准作业进行交接。床头接班过程中交班者介绍该患儿上一般病情及注意事项、尚未过多成的工作。较细致的新生儿护理 病情交接，交班者交待患儿病情变化 及一般情况，如生命体征、吃奶、大小便等 。温箱内患儿体温、吃奶、哭闹情况、特殊治疗及用药，下一班注意事项。交接循序：早产儿、危重儿——普通患儿——隔离患儿。健康宣教 患者的健康教育及入院须知很细致，入院时与患儿家长细致查体，做检查时除配带腕带还携带床头卡，还需压家属的记账单或者身份证。出院时经双人核对身份（两个腕带，床头卡）无误后与家属仔细查体，做好健康宣教，抱于家属。简单明了的新生儿交接班四、新生儿室的院感管理 新生儿室分为不同的专区，感染和非感染病人严格实行分病区收治，确定为传染性疾病则予以隔离，印象深刻：每一位医护人员的进病室流程： 密码门—缓冲区—更衣室—彻底洗手—接触患儿前手消—接触后手消！ 各个区域都有洗手池和专用洗手液，每台保温箱都配备手消科室护理工作展望 通过这次学习，下一步将协助护士长将我学习到的好的业务开展到我科，具体如下：一、多开展护理理论及操作培训。二、开展较细致的新生儿护理及一些新技术，为我们的患儿提供更好的优质服务。三、组织科室同事共同学习桡动脉釆血。感谢聆听