第四单元第六章 人体生命活动的调节 复习课件.ppt

（1）在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子，但智力都很正常，你认为他们可能患_________，其原因是__________________________________，此症与_________相似，它们的不同点为后者____________，其病因为幼儿期 ［ ］________分泌激素过少。 （2）若某人血液中葡萄糖的浓度升高，可能是［ ］_______的分泌活动不正常所致。目前有效的治疗方法是给患者_______________________________________________。 （3）俗话说“女大十八变，越变越好看”，这主要是 ［ ］_______分泌_______的结果。 【解析】（1）幼年时生长激素分泌不足，人会患侏儒症，表现为身材矮小，智力正常；若幼年时甲状腺激素分泌不足，人会患呆小症，表现为身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全。侏儒症与呆小症的共同点是身材矮小，不同点是呆小症患者智力低下，生殖器官发育不全。 （2）胰岛分泌的胰岛素能调节血糖在体内的吸收、利用和转化，促进血糖合成糖元，加速血糖分解，使血糖维持在0.1%的水平。如果血糖浓度超过0.1%，说明胰岛素分泌不足，治疗方法是注射胰岛素。 （3）进入青春期后，在性腺分泌的性激素的作用下，人体的形态、生理机能会发生很大的变化。 答案：（1）侏儒症 幼年时生长激素分泌不足 呆小症 智力低下、生殖器官发育不全 ［2］甲状腺 （2）［4］胰岛 注射胰岛素制剂 （3）［5］卵巢 雌性激素 【解析】研究成果一说明大脑有知觉功能，但不控制呼吸、心跳和胃肠消化，说明控制心跳、呼吸、胃肠消化的中枢在大脑之下。 研究成果二说明小脑具有维持身体平衡的作用。 研究成果三说明脑干能控制呼吸和心跳，小鼠的基本生命活动中枢在脑干。 答案：(1)大脑 (2)小脑 (3)脑干位于后脑部位 (4)要戴头盔(答案合理即可) 15.（6分）舞蹈《千手观音》的21位演员都是聋哑人，所以在演出时，需由四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥。请回答下列问题： （1）手语老师的手势，通过演员们视网膜上的视神经转化为神经冲动，神经冲动通过反射弧的_________神经传递到大脑的一定区域，形成视觉。 （2）演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠神经系统的调节作用，其调节的基本方式是____________。 （3）演员们听不到声音，可能产生病变的结构是________（说出一种结构即可）。 【解析】本题考查人体的反射和反射弧。人体各种复杂的动作主要是依靠神经系统的调节，神经系统调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧；反射弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成；其中传入神经将感受器产生的神经冲动传到神经中枢，手语老师的手势被视网膜上的感受器接受，产生神经冲动沿传入神经传到大脑；反射弧必须完整才能完成反射活动，演员听不到声音，可能是耳的结构受损，或者是听神经、大脑皮层的听觉中枢受损。 答案:（1）传入 （2）反射 （3）鼓膜（或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢） 16.（16分）某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答： （1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善:____________________；____________________。 （2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是_______________________________________。 （3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是_________________________________。该实验所得出的结论是____________________________________。 【解析】（1）为了减少实验的偶然性，在加入蝌蚪时每个装置至少要放入10条，因此A、B两装置各放入1条蝌蚪不够严谨。 （2）由本题题干信息可知：本实验探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，变量为甲状腺激素，根据单一变量原则，除了甲状腺激素这一变量外，其他条件均应一致，所以B缸内应注入池塘水。 （3）甲状腺激素具有促进动物生长发育的作用。 答案:（1）第一处是第①步，应该在两缸中加同样水质的水 第二处是第②步，加入1只蝌蚪太少，应要加入相同数量的小蝌蚪若干只 （2）形成对照 （3）A缸中的蝌蚪比B缸的发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙，B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长) 说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 1．（2009·淮安中考）下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是( )