七年级上册知识总复习(第三课时).pptVIP

七年级上册知识总复习 （第三课时） * 对“早恋”的现象或对异性产生强烈好感同学的劝说？ ①认识了解青春期性发育加速，性意识萌动，对异性产生 好感等心理特点，这是每个人在生长发育中的正常现象， 要坦然面对；②男女交往好处；③但男女同学的交往一定 要把握“度”/否则影响学习、身心；④积极参加集体活动， 转移注意力；⑤积极向老师、父母或心理医生求助。 不珍惜青春却说：“年少时不享受何时享受啊，享受 生活，青春才有意义有价值。” 评析。 错误/因为：①青春不仅仅是随着…（p42第一段）； ②（p21初中三年学习的重要性2） ③（ p30实现生命的价值） ④ （ p44青少年应把握青春）。 典题精炼： 二、认识新自我 感悟、祝福青春 青春误读：1、开玩笑 2、逞强 3、异性敏感 1、精神境界；2、全新感觉；3、活力 象征；4、心境（最关键）；5、幸福。 1、活力象征/魄力；2、乐趣。 1、珍惜/充实完善自己；2、理 想/责任感/学习/素质；3、小事做起/实现价 值；4、认识青春变化/学会调控。 ——彼此尊重； ——不是标新，不故作/而是魅力，负责； ——正常有益/把握度 青春内涵： 青春的意义： 怎样让青春更美丽？ 二、认识新自我【自我新期待】 1、更好更完美；2、价值/精彩。 1、全面、发展的眼光；2、外在/内 在；3、优点/长处；4、不断改正缺点/完善自己。 1、自我观察（反省：内心）/（照镜 子/自画像：外表）；2、通过他人了解自己（代表 个人的他人）/重视/冷静/不盲从/不忽视；3、通过 集体了解自己（代表集体的人：班干部、学生、学 校、小组等）/多种方式/完善自己/更新面对。 1、巨大；2、多方面；3、特长与 潜能；4、重要条件 1、经常给予自己积极的心理暗示/信 心勇气/有利发掘潜能（激励自己）；2、在心中想 象更好的自我形象/激励斗志/有利释放潜能（未来 的我，理想）；3、在实践中激发潜能/习惯小事 （每天记日记） 认识自我、发掘潜能 正确认识自我的重要性： 怎样正确认识自己？ 认识自我的途径？ 怎样认识自我潜能？ 发掘潜能的方法？ *