探究串并联电路中电流的规律(精品课件)讲课资料.ppt

* 第十五章 电路和电流 第五节 探究串并联电路中电流的规律 2013年9月15日 接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象； 电流表要跟被测电路串联； 电流表的接线要正确：不得出现反接； 电流表的量程要选准；要进行试触； 读数时要认清量程和分度值； 电流表的使用应该注意： 1、提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设： 3、设计实验： 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干 5、分析和论证： 6、评估： 七、交流： 实验一、探究串联电路的电流规律 A B C 得出结论： 应用: 有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡．如果电源插头处的电流为200 mA，那么，通过每只小灯泡的电流是多大? In=I=200mA 表达式：I1=I2=I3＝……In 实验过程有什么不足，如何改进 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 第一次测量 第二次测量 第三次测量 1.2 1.2 1.2 1.3 1.3 1.3 1.1 1.1 1.1 实验二、探究并联电路的电流规律 1、提出问题： 并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？ 2、猜想与假设： 3、设计实验： 5、分析和论证： 4、进行实验： 6、评估： 七、交流： 干路 支路 支路 应用: 表达式：I=I1+I2+……+In 某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为200mA、1 A、300mA和250mA．如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？ 结论: 实验过程有何不足，如何改进 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 第一次测量 第二次测量 第三次测量 1.2 1.3 2.5 1.3 1.1 2.4 1.2 1.2 2.4 小结 一、探究物理问题的七个环节： 1、提出问题 4、进行实验 2、猜想与假设 5、分析与论证 3、设计实验 6、评估 7、交流 二、在串联电路中，电流处处相等。 三、在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 I=I1=I2=……=In I=I1+I2+……+In 1、如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic 2、如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic a b c = = = + a b c 在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接___________________________。 可能是串联、也可能是并联 并联 4．如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:________ 图2的示数是:________ 0.46A 1.2A 5、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ） - + A L1 L2 A B C D B - + L1 L2 A - + L1 L2 A L1 L2 A - + 6、如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是_____A，灯L2的电流是______A。 A2 A1 L2 L1 S 0.7 0.8 L2 L1 A1 A2 S *