探究不同物质的比热容知识讲解.ppt

第三节 探究——物质的比热容 第十章 能及其转化 思考下列问题： （1）一般来说，物体吸热温度怎样变化？物体放热呢？ （2）烧开一壶水与烧开半壶水吸收的热量一样多吗？ （3）把一壶水烧开与烧成温水吸收的热量一样多吗？ （4）某种物质升温时吸收热量的多少可能跟哪些因素有关呢？ 中午，沙子很烫而海水很凉。 凉 烫 傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故 一、提出问题 二、作出猜想 三、设计实验 1. 如何使水和沙子温度升高？ 2. 如何比较水和沙子哪个升温更快？可以有几种比较方法？ 信息 如果加热方法完全相同，就可以认为单位时间内物质吸收的热量相同。 3. 你打算用哪种方法验证猜想？ 方法一： 在加热时间（吸收热量）相同的情况下，观察物体升高的温度是否相同。 方法二： 观察物体升高相同的温度所需要的时间（吸收热量）是否相同。 实验一 4、设计实验 加热时，使用玻璃棒不断搅拌，目的是： 使沙子和水受热均匀。 本实验与实际吻合，但实验实施有难度，且我们也不易观察，需进一步改进 实验器材与装置 实验器材与装置——改进后 实验过程（视频） 质量/kg 加热t1分钟所升高的温度/℃ 加热t2分钟所升高的温度/℃ 沙子 水 设计记录表格 沙子 水 加热相同时间后 吸收相同热量时，谁升温更快？ 如果要升高相同的温度谁需要的时间更长？ 质量相等的沙和水升高相同温度时，沙比水需要的时间_____（长/短），升高相同温度时沙比水吸收的热量____（多/少），这说明： 质量相等的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量____（相同/不同）。 短 少 不同 四、初步分析与论证 进一步实验验证（教材实验改进） 温度计 实验过程 实验结论 质量相等的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量不同。 那么如何科学地表示各种物质的这种性质上的不同呢？ *