探究酵母菌细胞呼吸的方式实验讲课教案.ppt

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【实验原理】;【实验步骤】;下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置,请据图回答问题: (1)酵母菌应加到??????????瓶中;澄清的石灰水应加到??????????瓶中;A瓶中所加液体的作用是???????????????????????????????。 (2)一段时间后在??????????中取少量培养液,滴加 ????????????????????溶液检测?酒精的存在,颜色变化为????????????????????。 (3)写出甲装置中发生作用的总反应式: ???? ????????????????????????????????? 一段时间后乙中发生作用的总反应式:???????????????????????? ??????????? ;两位同学用下面两套装置探究酵母菌呼吸方式。实验装置均放在适宜环境中培养8~10h,两组装置中的石灰水都变混浊。据此回答下列问题: (1)比较两组装置的石灰水混浊程度,装置1????▲????(高于、低于)装置2,产生酒精较多的是?????▲?????(装置1、装置2)。 (2)装置1中进入锥形瓶A的空气要经过质量分数为10%的氢氧化钠溶液处理,原因是????????????▲??????????????????。;(3)装置2中锥形瓶D装配好后,立即连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,这样的做法是否正确,请分析原因????????????????????????▲??????????????????????????。 (4)引起两组实验结果差异的外界因素是?????▲?????。;二、植物细胞呼吸方式的探究 1.实验装置及原理 欲确认某生物的呼吸类型,应设置两套呼吸装置,如图所示(以发芽种子为例);2.实验结果预测和结论;3.注意事项 (1)为防止微生物呼吸对实验结果的干扰,应将装置进行灭菌,所测种子进行消毒处理。 (2)对照组的设置:为防止气压、温度等物理膨胀因素所引起的误差,应设置对照实验,将所测定的生物灭活(将种子煮熟),其他条件均不变。;三、组织细胞呼吸速率的测定 1.测定组织细胞呼吸速率的装置与原理 (1)装置; 2.物理误差的校正 (1)如果实验材料是绿色??物,整个装置应_____处理,否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。 (2)如果实验材料是种子,为防止微生物呼吸对实验结果的干扰,应对装置及所测种子进行_____处理。 (3)为防止气压、温度等物理因素所引起的误差,应设置对照实验,将所测的生物材料_________________,其他条件均不变。; 知识网络

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