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溱潼中心小学 二年级 品德与生活学科电子备课教案
课 题
第一单元 生日快乐?
教学内容
1.祝你生日快乐
课 型
新授
设 计 者
华梅
第1课时/总 1 课时
设计日期
2011.8
教学目标
1.情感与态度:从自己的生日感念父母的养育之情,从同学的生日体会集体友谊之情。从制作“感恩卡”表达对父母的爱,在“生日聚会”中,展现集体生活的欢乐。? 2.行为与习惯:了解父母哺育自己成长的艰辛,学会用自己的方式感激父母,养成尊重长辈、热爱父母的好习惯。?
教学重点
通过调查、访问、聚会等活动,能与他人合作、交流,分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。
教学难点
引导学生学会关心周围的同伴,关爱自己的父母。在活动中,学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情,并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。
教学准备
1.生肖头饰2.《生日快乐》录音磁带。3.照片若干张,录像一组。?
教学过程设计
教师活动
学生活动
动态修改
活动一 ——情景短剧。? 1.由12名学生头戴生肖头饰上场,与盼盼、园园的扮演者同唱《生日快乐“歌。? ? 活动二 ——真情面对面? 1.分4个学习小组活动:? (1)了解本组本月过生日的同学。? (2)分别向过生日的同学询问有关的问题。? (3)填写“小调查”的内容。? 3.集体讨论:生日时为什么希望得到这样的礼物?能实现这个愿望吗?? 活动三 ——精彩回放。? 1.播放录象。? 镜头一:园园和几个同学在交流出生时的照片。? 镜头二:盼盼手拿照片叙述:听妈妈说,我出生时8斤重,妈妈生我时很辛苦。? 镜头三:收集来自班级学生中各种具体的有关出生的照片,由学生讲述相关的故事。? 活动四——亲情传真。? 1.倾听一位妈妈给女儿的信。?
2.学生纷纷就“我的生日”、“我的生日礼物”、“我生日最想做的事”“我想对谁说什么”等作一一表白。
2.分小组交流、汇报、归类:? (1)本月过生日的同学共有几个?分别是谁?? (2)生日时最想得到的礼物是什么?? (3)最想感激的人是谁?? (4)……?
2.议一议:看了这一组录象,你们有什么感受?想说些什么??
2.体会和交流:信中妈妈表达了对女儿什么样的情感?假如你就是“女儿”你想对妈妈说些什么?联系你对妈妈的了解,能给妈妈说几局感谢的话吗??
板
书
设
计
教
后
记
课 题
第一单元 生日快乐?
教学内容
1.祝你生日快乐
课 型
拓展
设 计 者
华梅
第2课时/总第 2 课时
设计日期
2011.8
教学目标
3.知识与技能:通过调查、访问、聚会等活动,能与他人合作、交流,分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。? 4.过程与方法:引导学生学会关心周围的同伴,关爱自己的父母。在活动中,学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情,并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。
教学重点
通过调查、访问、聚会等活动,能与他人合作、交流,分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。
教学难点
引导学生学会关心周围的同伴,关爱自己的父母。在活动中,学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情,并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。
教学准备
4.制作好的感恩卡。?
教学过程设计
教师活动
学生活动
动态修改
活动四——亲情传真。? 1.倾听一位妈妈给女儿的信。? ? 活动五——亲亲热热一家人? 1.制作“感恩卡”。由学生自己设计、制作,用自己的语言写上最想表达的感激父母的话。? 2.交流自己制作的感恩卡。? 3.小组谈论:(1)怎样把这感恩卡送给父母呢?(2)除了送感恩卡外,我们还能为父母做点什么,在家中怎样去实施?? 活动六 自排自演集体生日活动时的节目。? 1.主持人激情谈话,宣布活动开始。? 2.生日的同学在大家的歌声中许愿、吹蜡烛。? 3.同学表演节目。?
2.体会和交流:信中妈妈表达了对女儿什么样的情感?假如你就是“女儿”你想对妈妈说些什么?联系你对妈妈的了解,能给妈妈说几局感谢的话吗?
4.集体诗朗诵。? ????母爱? 小时候,?母爱融在乳汁里,?? 吮着它,?香甜甜。?? 上学后,?母爱盛在书包里,?? 挎着它,?沉甸甸。?? 离家后,?母爱藏在枕头里,?? 枕着它,?悠思绵绵。?
?4.为过生日的同学送祝福、送小礼物。? 5.特邀的老师、家长、同学送赠言。? 6.过生日的同学为大家表演节目。? 7.老师为大家合影。? 8.齐唱《生日快乐》歌。
板
书
设
计
祝你生日快乐
教
后
记
课 题
第一单元 生日快乐?
教学内容
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