苏教版语文课后习题解答---我们家的男子汉.doc

苏教版语文课后习题解答-- 九　我们家的男子汉 课后练习解答提示 一、参考答案：设计本题的目的是要求同学们深入地领会文章的内涵，找出文章叙事的神来。这是一道自由度较大的题目，同学们可以根据自己的理解来谈，不必拘于所谓的固定答案。 参考意见： 尽管他还很小，但是，在作者的笔下，他有男子汉的风度。有以下地方写出了这是一个很有男子汉气质的小家伙： 1．食量很大，狼吞虎咽：他吃饭吃得很好，量很多，范围很广......他不挑食，他对所有的滋味都有兴趣。 2．他渴望独立自主。他去小店买东西的时候，不希望别人帮他的忙，他希望自己能够独立的完成。 3．他决不轻易流泪。 4．他能够沉着地应对生活的改变。尽管他一开始不是很喜欢那件事情，但是只要他意识到这是无法避免的，他就会坦然面对，并且很快适应。 作者就是从这些事例中写出了一个男子汉味道很足的小家伙，制造出有趣的反差，使文章显得兴味盎然。 二、参考答案：本题要求同学们仔细揣摩关键词语，通过一些传神的语言以及动作体会人物的神态和心理。 1．他看了《少林寺》以后，整天就想着去那里学习醉拳。然而，当我们说那里不能吃荤以后，不免有些失望：因为他要在两者之间做出选择。他首先说出最喜欢吃的肉汤拌饭，当得到否定的答案以后，就降低了要求。小心一词既表示他已经做出了很大的让步--为了练武，宁愿不吃冰淇淋或是雪糕，只要很普通的棒冰就可以了；也表示出他希望得到肯定的答复的迫切的心情。 因此，这个小心非常准确地表达出他当时的心情。 2．从低下了脑袋，嗫嚅着说可以看出他难过的心情。在他看来，小姨欺负了他，他就想让爸爸来帮他报仇，因为他知道爸爸是无所不能的。可是，当小姨告诉他爸爸还远在安徽时，他突然意识到现实的确如此。霎时，他产生了强烈的思念亲人的感觉，也可能产生了寄人篱下的感觉。所以他十分难过，神情有些沮丧。 正因为这样，从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了，我不愿意再去伤害一个小孩子。 3．潦草和沮丧这两个词语形象地写出了当时他吃山楂片心不在焉的神态。因为他当时心里一定在想：为什么不记得要买什么呢?我在路上都还记得呀!哼!这个大坏蛋，真是的，谁让你帮我说，难道我自己不会说吗? 三、参考答案：本题要求同学们学会积累，学会品味文章的哲理。有句谚语说：好记性不如烂笔头。意思就是要大家经常做一些读书笔记，多积累优美的语言，把这些优美的语言变成自己的养料。 例句： 1．没有男人的世界是不堪设想的。--这一句开宗明义，说明了男子汉在这个世界上的重要性。 2．历史真是螺旋形地上升。--是呀，事物往往有时会出现一些惊人的重复，但是，这个重复又往往不是简单的重复，而是改变了位置的重复。 3．他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了，何况为挨打哭。--好一个小小白勺男子汉！ 4．他的智慧，他的性格，还有他的性别，那样神秘地一点一点鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情了。这真是比任何文学还要文学，任何艺术还要艺术。--从这些句子里，我们可以发现生命的美丽，可以发现生活的美好，可以感受到其实任何人的生活都是艺术，关键是你如何去看待。罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。因此，同学们应该尽力训练自己独到的眼光。 四、参考答案：这是一道非常好的题目，同学们千万不能随便放过，因为这是一次绝好的与家人沟通的机会，可以增进大家对父母的感情，可以看出自己小时候是多么的淘气，自己的父母为了我们的成长花费了多大的气力。 大家认真地完成了这个作业以后，一定可以感受到一份浓浓的亲情。血浓于水这句话是没有说错的。