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按课文内容填空:
第一单元
1、《春光染绿我们双脚》是一首诗歌,首尾呼应,主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变,以此为课题,表现了少先队员植树造林,使荒山野岭变成了青山碧岭,又体现了少先队员绿化祖国、保护环境的决心和豪情。
2、“春光染绿我们双脚”这句中,“染”字写活了满山的翠色,使人想起王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”
3、3月12日是植树节,植树可以净化空气、美化祖国、防止水土流失、减少自然灾害。请设计一些公益用语:
植树造林绿大地,栽花种草美人间。
植树造林,富国利民。
绿化环境,美化人生。
4、《只拣儿童多处行》描写了春游的儿童和春天里充满着旺盛生命力的花儿,课文在写儿童的同时,又写花儿,是为了借花喻人,表现了儿童生机勃勃、活泼可爱的情态,表达了作者对儿童的喜爱和赞美之情。拣:指挑选。
5、冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家,儿童文学作家,代表作有《繁星》、《寄小读者》等。
6、“从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,……”这一句用了比喻的手法,把颐和园比作大魔术匣子,把孩子比作小天使,“成千盈百、挤、飞涌、一群接着一群”体现了孩子的多和天真可爱,表现了冰心奶奶对孩子的喜爱之情。
7、“那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,……”这一句中,把密密层层的海棠花比作喷花的飞泉,写出了海棠花的多、美,以及旺盛的生命力,让人感受到春光的饱满和烂漫。
8、因为儿童多的地方,春光最饱满,最烂漫,儿童多处就是春;春天就在儿童的身上,儿童充满活力,是祖国的春天。所以说,“只拣儿童多处行”,就一定能找到春天。
9、《早》通过对三味书屋陈设的介绍、蜡梅花的赞美以及鲁迅书桌上“早”字来历的讲述,教育人们要珍惜时间,学习鲁迅先生时时早、事事早的精神。
10、鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有《朝花夕拾》、《狂人日记》、《阿Q正传》。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的真实写照。
11、课文第5小节具体描写了梅花,从开得旺盛,色泽美、形态美、品格美,飘香而送暖,开得最早等几个方面来写。
课文借花喻人,用蜡梅花开得早、冰清玉洁来比喻鲁迅时时早、事事早,奋斗一生的高贵品质。
12、鲁迅在桌上轻轻地刻了一个“早”字,可以看出他从小就严格要求自己,把珍惜时间,时时早,事事早这个坚定的信念深深地埋藏在了心里。
13、要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,做“东风第一枝”。
这句中,“清晨”、“春天”指生命中最美好的光阴。“东风第一枝”表面指梅花,实际指时时早、事事早的人。这句话告诉我们要学梅花,学鲁迅,要珍惜时间,时时早,事事早。
14、顿号表示句子中并列关系词语间的停顿。
15、《游园不值》是宋代诗人叶绍翁写的,描写了诗人游园未遇到主人,看到一枝红杏伸出墙外来的情景,流露出诗人热爱春天的思想感情。值,指遇到。
“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。”中,应:应该。怜,爱惜。印,踏坏。扣,敲。柴扉,指柴门。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”蕴含的道理是:任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。
16、《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里写的。宿,指住宿。其中,花落未成阴和菜花,点明了这是暮春季节。古诗表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
前两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”是静态描写,通过篱笆、小径、路边新叶不多的树木等景物,描绘了幽静安逸的田园春光。篱落,指篱笆。疏疏,指稀疏。径,指小路。深,指深远。
后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜无处寻”是动态描写,急走和追这两个动词写出了儿童捕蝶的天真活泼。走,指跑。
第二单元
1、《梦圆飞天》这篇课文按事情发展顺序,记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。全文可分为送行、发射、问候、梦圆四个部分。
2、课文第十二节中,“烈焰升腾、大漠震颤、宛如巨龙、划破、托举、地动山摇、腾空而起、直指苍穹”等词体现了火箭升空时的壮观景象。
从中,我仿佛看到了一条橘红色的巨龙腾空而起,直指苍穹;仿佛听到了地动山摇般的轰鸣声,仿佛感受到了每一个炎黄子孙心中的激动、喜悦与自豪。
可以形容当时人们表现的成语是:欢呼雀跃、载歌载舞、心花怒放、欣喜若狂、普天同庆
用“传到……传到……传到”造句:申奥成功的消息,随着电波,传到了北京,传到了大江南北,传到了每一个华夏儿女的耳中,全国人们欢呼雀跃,一片沸腾。
3、“神舟”5号于2003年10月15日完成了中国首次载人航天飞行。
“神舟”6号于2005年10月12日载着费俊龙、聂海胜成功发射。
“神舟”7号于2008年9月25日发射成功,航天员是翟志刚、刘伯明、景海鹏。其中,“神舟”7号的航天员翟志刚首次完成了太空行走任务。
中国的飞天梦想有:登上月球,
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