首先,打破一切常规(一点感想).doc

PAGE 6 《首先，打破一切常规》浅谈 《首先，打破一切常规》这本书在理念和内容上都给我一种前所未有的冲击力，深感自己受传统思维的影响很大，很多思路和想法需要调整。当我看完这本书，惊讶发现，日常习惯和传统思维模式已经深刻烙印在我们正常的工作和生活中，存在于我们的潜意识之中，而恰恰是由于这种惯性存在，使我们不会主动去质疑其合理性与局限性，大多是全面予以接受。我们知道实际情况是在不断变化的，习惯不是全部正确的，其存在必须结合特定的环境才有其合理性的。因此，确实值得我们深入研究和反思，我们的思维和行为模式真的对吗？《打破一切常规》这本书就是为我们提供了一个自我认识的平台，让我们颠覆传统思维，换位思考，从崭新的角度，了解自己、工作、他人；用不同的视角去看待工作和他人。 一、了解自我，认清自己 打破一切常规，归根结底，就是要清楚并正确地认识自己和认识他人。其实我们每个人都是管理者，而管理的首要就是自身。这种管理，首先要基于对于自身的了解，包括思想，才能，身体，工作，情感，欲望等构成你生活的各种元素。这是我们开展各项工作的重要前提。中国有一句古话：人心最难测。你真了解自己吗？是自信的，高傲的，健谈的，稳重的，自卑的，软弱的到底哪一个才是真正的自己，做什么工作才是最大发挥自己的优势？这些等等的思考。 二、管理者 21世纪的竞争其实就是人才的竞争，作为管理者最大责任是为公司发现人才、认识才干、培养人才和留住人才。这同盖洛普成功管理四要决“选拔才干、界定结果、发挥优势、因才适用”，有着很多相同之处。优秀管理者应明确四项核心工作，听起来简单，但是要落实好，取得良好的效果则很难，需要有非常清晰的工作思路。 一是知人善任，前提是知人，知人的前提是需要具有识别才干和选拔才干的能力。这对管理者提出识人的要求，通过交流、观察，快速了解他，认识他；知道如何提问，才能透过一名求职者自我表现的欲望，而揭示其真实才干。 二是善任，避用短处、因材适用，合适的人放在合适的位置，在准确识别员工优势的基础上，把他派往适合其优势的岗位，进而帮助他充分发挥优势。 三是提出要求，优秀管理者应对你的员工提出你的希望，激励不断进步。让他知道你时刻都在关注他，重视他，给他工作的动力。 四是思考才干，技能，知识三者关系，我们究竟能使一个人改变多少？必须知道才干，技能，知识三者的区别。知道这三者之间那些是可以教会的，那些是先天的。技能和知识是可以很容易地被教会，才干是无法教会的。 五是培养员工的方式，优秀管理者逐步引导员工去发现优势和弱点，区别对待每个员工，标尺不是每个人的弱点，而是每个人的独特优势。不反对提拔有管理才干的人，但反对在企业中搞“官本位”。相反，在更多情况下，鼓励员工在现有岗位上发展，直至成为明星，成为“状元”。每个岗位上的明星和“状元”都是最宝贵的，其价值远在碌碌无为的“企业官”之上。管理者应帮助每个员工找到合适的岗位。就是在对人性的科学理解基础上，把人的优势看准和用对。 六是管理者不能忽视自己对你的员工的影响，其实每一位管理者，都是员工的老师和引导者，每时每刻他们都在关注着你，想从你的言行举止中，了解你，认识你。不要认为只有管理者想了解自己的员工，其实你的员工也想了解你。管理者就像一个舞者一样时刻都处在舞台上，演绎着自己的管理理念，而台下观众就他的员工或者他的学生。 三、被管理者 认清自己，清楚你想要的，不要片面、不遗余力去纠错补缺，力求完美，陷入追求全面发展的误区。不要认为成功的人就和我们不一样，其实大家都是自然人，而世上只有人没有神。人的精力和经验毕竟是有限的，不可能在各个领域都光彩夺目，盖洛普的数据再次告诉我们：激励人的时候，重在发挥优势，而不是克服缺点，更不是面面俱到。在传统的观念中，一个人要做的是发现自己的缺点，努力的去改正弥补。而盖洛普却警告我们：发挥每个人的优势，请避开他的缺点。在现实的工作生活过程中，常规的思维主导了我们的生活方式和思维模式，让我们耗费时间、精力、金钱等等来弥补我们的不足，如何能够让自己更加全面。其实错了，我们最不应该关心的事情是使自己全面。至少这本书，改变了我的想法，对己对人时刻保持清醒：关注优势，发现优势，发挥优势，这样才会取得预期的效果。 四、对于“才干”的认识 盖洛普公司的马库斯·白金汉和科特·科夫曼给出了全新的，不一样的观念。与传统思想“才干能够后天培训”的认识不同，才干是天生和早期形成的，一旦形成，很难改变。许多优秀管理者认为，才干是个人独有，无法改变，也无法培训。唯有具备所需才干并加倍努力的人，才能把一项工作做成世界一流。与其不切实际地要求每个人“干一行，爱一行”，不如提倡“爱一行，干一行”。 它用大量的事例向我们阐述了“人是不会改变的。不要为填补空缺而枉费心机，而应多多发挥现有优势，做到这一点已经不容易了