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高中化学实验整理口诀(二)
H^一、二氧化碳的制取实验
实验室制二氧碳,大理石与稀盐酸。两种苏打皆不用,速度太快控制 难。
不用硫酸代盐酸,钙盐不如镁盐廉。硝酸见光易分解,鉴别火柴不能 燃。
解释:
1、 球斗容器导气管:”球斗”指球形漏斗。这句的意思是说明了制取氢 气用启普发生器的三大主要部件:球形漏斗、容器、导气管[联想:0) 在用启普发生器制气体时,药品的加入方法是:固体物质由插导气管的 口子加入,液体物质由球形漏斗加入,废液从容器底部放出;(2)用 启普发生器制取气体的条件是:不需加热,必须是一种固体同一种液体 反应,反应程度要缓和且放热量少;(3)硫化氢和二氧化碳的制取也 用启普发生器]。
2、 酸中常加硫酸铜:意思是说在制取氢气的稀硫酸或稀盐酸中常加少 量的硫酸铜溶液[联想:制取氢气若只用纯锌粒,则反应速度较慢,为 了加快锌粒与酸液的反应速度,在制取氢气的酸液里预先加少量的硫酸 铜溶液,这是因为锌能置换出硫酸铜中的铜Zn + CuS04 = ZnS04 + Cu , 置换出来的铜疏松地附着在锌粒的表面上,形成了许许多多的Cu-Zn原 电池,从而使反应速度大大加快。]O
3、 关闭活塞查密性:意思是说在加入药品之前,应该首先检查启普发 生器的气密性。方法是:关闭导气管的活塞,从球形漏斗中加入适量的 水,仔细观察液面的位置,如果液面的位置保持不变,即说明启普发生 器的气密性较好,然后将水从底部放出。
4、 检纯谛听爆鸣声:意思是说点燃氢气之前,务必首先检验氢气的纯 度(若不纯即 点燃则有爆炸的危险)方法是:用小试管收集氢气,然 后用拇指堵住试管口(注意管口始终要朝下),移近酒精灯的火焰,然 后迅速放开手指,如果听到尖锐的爆鸣声,则说明氢气不纯,应该继续 重复上面的操作,直到无爆鸣声(只听到”噗”的一声)为止[联想:点 燃甲烷时也必须检验纯度,方法相同。]
十二、硫化氢的制取实验
硫化亚铁稀酸逢,启普器中气体生。橱中操作上排气,氧化性酸概不 用。
解释:
1、硫化亚铁稀酸逢,启普器中气体生:”稀酸”在此指稀盐酸或稀硫酸。 这句的意思是说,在实验室中常用硫化亚铁(FeS)跟稀盐酸(HCI)或 稀硫酸(H2S04),在启普发生器中发生反应来制取硫化氢(H2S)[联 想:”关闭活塞查密性”]。
2、 橱中操作上排气:”橱中操作”的意思是说,该实验的操作过程必须 在通风橱中进行[联想:因为H2S有剧毒,空气中如果含有微量的H2S, 就会使人感到头痛、头晕恶心,吸入较多的H2S,会使人昏迷、甚至死 I— O ] O
3、 氧化性酸概不用:”氧化性酸”在此指浓硫酸(H2S04)和硝酸(HN03)。 这句的意思是说一概不用氧化性酸根硫化亚铁反应来制取硫化氢,因为 硫化亚铁是强还原剂,易被氧化性酸氧化(H2S+ H2S04浓二SJ+S02T +2H20, H2S+ 8HN03 浓二 H2S04+8N02+4H20, 3H2S+2HN03二3S J + 2N0T +4H20) o
十三、乙烘的制取实验
电石盐水乙焕生,除杂通入硫酸铜。不拜启普意如何,吸水放热气势汹。
解释:
1、 电石盐水乙块生:”盐水”指饱和食盐水。这句的意思是说实验室中 是用电石和饱和食盐水反应制取乙烘[联想:因为电石跟水反应比较剧 烈,用饱和食盐水代替水可以得到较平稳的气流,而食盐不与碳化钙反 应]。
2、 除杂通入硫酸铜:”杂”指混在乙块中的H2S和PH3杂质,意思是说 为了除去乙块中的H2S和PH3杂质,得到较纯净的乙块,可以使气体通 过硫酸铜溶液(H2S+ CuS04二CuSI + H2S04, PH3+ CuS04二H3P04+ 4H2S04+ 4Cu2S04) o
3、不拜启普意如何?吸水放热气势汹:这句的意思是说电石和水反应 也是固体和液体之间的反应,但是为什么不能用启普发生器呢?这是因 为一方面电石吸水性太强,若用启普发生器控制不住电石和水的反应; 另一方面该反应非常激烈,放热太多,若用启普发生器则有爆炸的危险。
十卩q、氯气的制取实验
二氧化猛盐酸逢,隔网热瓶氯气生。盐水硫酸除杂质,吸收通入火碱 中。
解释:
?二氧化镒盐酸逢,隔网热瓶氯气生。这句的意思是说在实验室中是 用二氧化猛与浓盐酸在烧瓶中隔石棉网的方法来制取氯气[联想:”隔网 加热杯和瓶]O
2、盐水硫酸除杂质:”盐水”指饱和食盐水,”杂质”指混在氯气中的氯 化氢和水蒸气。这句的意思是说使气体依次通过饱和食盐水和浓硫酸分 别除掉混在氯气中的氯化氢和水蒸气[联想:有时也用水除氯化氢,但 水却溶解了一部分氯气,不如用饱和食盐水好。因为氯气在饱和食盐水 中的溶解度很小]。
3、吸收通入火碱中:的意思是说多余的氯气必须通入火碱溶液中吸收 掉(因为氯气有毒)。
十五、乙烯的制取实验
硫酸乙醇三比一,
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