司马迁发愤写《史记》第一课时.ppt

活动一：预习反馈 检查交流 狱 酷 刑 泰 摊 隶 耗 活动二：初读感知 理清脉络 活动三：走近《史记》 * 指鹿为马 破釜沉舟 完璧归赵 图穷匕见 执教： 鲍丽斌 小组竞赛，反馈预习情况，整理交流课前搜集的资料。 呼啸而去 专心致志 飞来 悲愤交加 血溅墙头 了此 辉煌巨著 耗尽心血 忍受耻辱 横祸 残生 小组合作，快速阅读课文，概括每个自然段的内容。 1. 默读课文第四自然段，画出能够触动你心灵的词语或句子。 2.小组交流，说说自己的感受，并用朗读展现出来。 就这样，司马迁发愤写作 ，用了整整 年时间，终于完成了一部 万余字的 —— 《史记》。这部 ，几乎 ，是他用生命写成的。 辉煌巨著 前无古人的著作 13 52 耗尽了他毕生的心血 史家之绝唱，无韵之《离骚》。 —— 鲁 迅 千 古 之 绝 作。 —— 梁启超 不鸣则已，一鸣惊人。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 司马迁 《报任安书》 有感情地朗读课文，了解司马迁创作《史记》的非凡历程 。 课后作业： *