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学校_________________ 班级_____________ 学号______________ 姓名_______________ …………………………………………………………………密封线内不得答题……………………………………………………………… 苏教版国标本小学五年级(上册)数学
学校_________________ 班级_____________ 学号______________ 姓名_______________
…………………………………………………………………密封线内不得答题………………………………………………………………
各位同学,请认真解答,努力取得好成绩!成绩_____________
各位同学,请认真解答,努力取得好成绩!
一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共20分)
1、3平方米=( )平方厘米 4800平方厘米=( )平方分米。
2、在—5、0、+4、-3、+15、9、-4这些数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。
3、一块平行四边形地,底长30米,高20米,这块土地的面积是( )平方米。
4、用正负数表示下面的数量。
(1)如果小明向东走500米,可以记作+500米,那么-200米,表示向( )走了( )米。
(2)汽车到站后下去10人记作-10人,那么上来20人记作( )。
(3)如果-20元表示亏本20元,那么盈利100元记作( )。
(4)中国最高的城市那曲平均高度高于海平面4500米,记作海拔( );太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米,记作海拔( )。
5、水结冰的温度是( )℃,水沸腾的温度是( )℃。
6、一潜水艇所在的高度是-50米,一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处,则鲨鱼所在的高度是( )。
7、欧洲人以地面一层记为0,那么1楼、2楼、3楼……就表示为0、1、2……那么地下第二层表示为( )。
8、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标,超过100个的部分用正数表示,不足100个的部分用负数表示,李明的记录是-14个,李明实际跳了( )个。
9、梯形上下底的和是20分米,高是7分米,梯形的面积是( )平方分米。
10、一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是20平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米;如果三角形的面积是24平方厘米平行四边形的面积是( )平方厘米。
二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分。)
1、0.749亿保留一位小数约是0.7亿。 ……………………………………( )
2、一个数不是正数就是负数。…………………………………………………( )
3、0℃表示没有温度。……………………………………………………………( )
4、生活中常用正数和负数来表示一些相反意义的量。…………………………( )
5、两个面积相等的平行四边形,它们的一定等底等高。………………………( )
三、反复比较,精心选择。(每题2分,共10分)。
1、下面最接近0的数是( )。
A.-5 B.2 C.-1
甲乙2、下面是
甲
乙
面积相比,甲( )乙。
A.大于 B.小于 C.等于
3、在-8、0、46、+15这些数中,不是正数的有( )。
A.1个 B.2个 C.3个
4、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比( )。
A. 周长不变、面积不变 B. 周长变了、面积不变
C. 周长不变、面积变了 D. 周长变了、面积变了
5、某商店一周内的盈亏情况如下表:
星期
一
二
三
四
五
盈亏/元
+4500
+1800
-3
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