高中地理学科工作站教师个人发展计划.docx

高中地理学科工作站教师个人发展计划 作为一名教师，在发挥自己专业所学的同时，应不断 完善个人业务水平。高中地理教育是基础教育，但面对高 考愈来愈激烈的竞争，对地理教师也提出了更高的要求， 如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求, 我对自己本学年工作、学习制订以下计划： 1、热爱本职工作，为人师表，在言行举止方面作好学 生的表率。 2 、 我应不断充实和提高自身的地理素养：加强课 外阅读，关心国内外教学改革的动态；努力提高对教育教 学科研的能力。 3、 作好教学后记反思 在一节或一天的教学工作结束后，及时记下自己教学 实践的心得体会，是教师积累教学经验，进行教学反思提 高自身素质的有效方法。一堂课或一天教学后，通过对教 学设计执行情况的回顾，对教学原则、目的、内容、方法、 手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查 反思，特别是要抓住教学片断、实例分析得失，抓住教学 过程中的有关教改、教研中的主要问题，抓住教学活动中 的“精彩一刻”，捕捉师生思想碰撞的火花，运用教育学、 心理学原理等，分析、解剖自己的教学观念和教学行为, 从而不断总结概括正反两方面的经验、教训，有意识、有 针对性地进行教学行为的重塑。 4、 坚持写好教育教学随笔。每学期读一本有关教育的 书籍，并及时反思。 5、 学习先进的教育理念，结合教学工作，总结、归纳 和提升教学经验。深入学习贯彻新课标精神，树立新的教 育观念，从本班学生的实际水平、经验出发寻求相匹配的 教育目标、内容、组织形式及方法，并切实落实到日常工 作中，科学安排学生一日活动，合理制订计划，活动中注 重学生团结合作精神的培养。结合学校教育特色，对学生 在日常活动中加强教育。 6、 认真参加参与教研活动，并在具体的教学实践中尝 试、调整。及时进行教后反思，以提高自己的教学水平。 7、 在本学期5月份《畅游重庆滨江路》课题展示，6 月份完成资料归档。 甘露 X X年2月20日 新年伊始，万象更新。自从XX年年底将工作的重心放 在企业erp系统实施的工作中时，在公司领导的关怀和指导 下，在公司部分同事的大力支持下，对er p相关工作作出 了初步的整理。XX年公司全面壮大，各项规章制度逐步健 全，尤其是5月份城阳总部的成立，给公司员工提供了优 质的工作环境和广泛的发展空间。俗话说的好：“笨鸟先 飞！”想要在X X年新的一年工作有条不紊、顺利的完成， 就应该先行一步，做好年度工作计划。自身建设方面：由 于自己参见工作时间比较短，自身经验和处事能力、人际 关系方面都需要全面提高。一方面，自己认真努力完成工 作，并对自己的工作进行自查，自我监督。另一方面，离 不开公司领导的关怀指导和公司同事的帮助。“三人行必有 我师”，我会虚心向领导和各位同事请教相关问题。 工作 方面：一、公司er p的现实状况。对于我们公司来说，e rp--k3系统，还是一个比较新鲜的事务，虽然我们每天 都在说k3,但是，现在k3系统在我们公司运行上线还处在 初步的阶段。目前，只有仓储部一一仓存模块和财务 部 总账模块、应收应付和存货核算，对系统实施了比 较全面的应用，第一期计划范围内的公司供应链中的销售 模块和采购模块，还只是用了一些皮毛，公司其他部门还 没有实现信息化。另外，公司现行的k3系统编码方案规则 不合理，存在中文、英文、字母和希腊文字共同组成的编 码以及重码、无码现象。编码权限下放，造成编码规则不 能很好的执行，编码混乱。公司试用一段时间的条形码也 不是国际通用，给人造成产品不入流的假象。还有，因这 是一期遗留项目问题，我个人对k 3的相关经验不是很多， 实施起来需要金蝶公司的配合。但目前看来，配合还是有 些问题需要协调。二、三月份工作计划的安排。针对上述 公司erp运作方面出现的公司现实存在的状况，整个三月 份，拟计划三月底完成公司k 3系统物料编码的调整工作, 实现新旧代码的转换以及一期项目中的销售模块和采购模 块的培训，实施和上线后相关问题的解决维护。具体工作 安排如下：1 ?物料编码的调整：因年前相关工作的调 整，物料编码的调整推迟了一个月，中间旧的物料编码又 新增了很多，给这一块的工作造成了一定的难度。整个物 料编码的相关工作会贯穿整个三月。这中间需要相关部门 的配合。我个人这方面同时做新旧代码对照和新代码审核 及每天新增编码的修改，工作内容、工作量比较大，需要 增加短期配合工作的工作人员和我一块工作。另外，因为 本人一直从事公司办公室、后勤等相关工作，对公司的生 产线、产品不甚熟悉，中间可能有很多产品物料编码方面 的问题需要和相关部门同事进行沟通交流，希望本着为了 公司的长足发展，能够得到领导和同事的配合。2.销售 和采购模块的实施：通过与金蝶相关实施人员的协调联系, 在三月份订出时间，请实施人员