- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实用文档
文案大全
七年级身体素质实践课教案
水平四( 七 年级)第 周 第 次课 任课教师:
教学内容
1.30米往返跑
2.推小车
教学时数
4
教学目标
1.能知道游戏的方法、规则。
2.能在参与游戏的过程中,提高协调、灵敏等身体素质。
3.能在积极参与游戏的过程中,加强自我保护意识。
4.发展学生的灵敏及力量协调用力等素质
重点难点
往返跑:折返时机,省力,及体力的合理分配。
推小车:运动中身体的协调控制,两个人的合作。
场地器材
空地一块
教学设计(第 1 课时)
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织
一
课堂常规
游戏:跳舞机
3.徒手操
指定集合地点、接受体育委员的报告;
宣布课的内容、安排见习生。
讲解、示范游戏方法
指挥学生游戏
3.组织学生做徒手操。
按指定地点集合、体委检查、回报人数;
2.认真听讲,见习生随堂听课
1.认真听讲,
2.认真参与活动
3.充分活动身体。
??????
??????
??????
??????
?
二
30
米
往
返
跑
讲解练习方法和要求。
帮助组织分组。
口令指挥练习
4.对学生的完成情况进行讲评。
1.认真听讲,积极练习。
2.勇于和同学挑战,争取好成绩。
乐意接受老师的指导。
分四路纵队
二
推
小
车
1.讲解示范
2.分组尝试练习。
3.组织学生进行完整练习。
4.组织学生展示交流。
5.教师点评。
1.认真听讲、积极参与。
2.学生练习。
3.注意安全
四列横队1-2报数
两人一组游戏。
三
1.整队集合
整理放松
2.讲评小结
3.归还器材
4.师生再见
1.整队
2.组织放松
3.小结本课
4.布置课后练习。
5.与学生道别。
1.迅速整队
2.认真放松
3.与老师一起小结自己的一课
4.与老师道别。
密集队形
教学反思
七年级身体素质实践课教案
水平四( 七 年级)第 周 第 次课 任课教师:
教学内容
1.众志成城(两个人三条腿走路)
2.集体跳长绳
教学时数
4
教学目标
1.能知道游戏的方法、规则。
2.能在参与游戏的过程中,提高协调、灵敏等身体素质。
3.能在积极参与游戏的过程中,加强自我保护意识。
4.发展学生的灵敏及力量协调用力等素质
重点难点
众志成城:步调协调统一
集体跳长绳:进出长绳的时机,与摇绳及其他学生一起跳的学生配合
场地器材
长绳4根
空地一块
教学设计(第 2 课时)
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织
一
1课堂常规
2游戏:兔子舞
3徒手操
1指定集合地点、接受体育委员的报告;
2宣布课的内容、安排见习生。
3讲解、示范游戏方法
4指挥学生游戏
5组织学生做徒手操。
1按指定地点集合、体委检查、回报人数;
2认真听讲,见习生随堂听课
3认真参与活动
4充分活动身体。
??????
??????
??????
??????
?
二
1.众志成城(两个人三条腿走路)
1讲解练习方法和要求。
2帮助组织分组。
3要求学生口令指挥练习
4对学生的完成情况进行讲评。
5组织比赛
1认真听讲,积极练习。
2与本组学生配合好步调一致
3乐意接受老师的指导。
4积极表现自己,为本小组争光。
分8个小组
二
2.集体跳长绳
1.讲解示范
2.分组尝试练习。
3.组织学生进行完整练习。
4.组织学生展示交流。
5.教师点评。
1.认真听讲、积极参与。
2.学生练习。
3.注意安全
分成四小组
男女生各二组
三
1.整队集合
整理放松
2.讲评小结
3.归还器材
4.师生再见
1.整队
2.组织放松
3.小结本课
4.布置课后练习。
5.与学生道别。
1.迅速整队
2.认真放松
3.与老师一起小结自己的一课
4.与老师道别。
密集队形
教学反思
七年级身体素质实践课教案
水平四( 七 年级)第 周 第 次课 任课教师:
教学内容
身体素质练习——腹、背肌力量
教学时数
4
教学目标
1.能了解发展腹、背肌力量力量的不同练习方法。
2.能通过练习,发腹、背肌力量。
3.能通过素质游戏,提高团结协作的意识。
重点难点
动作的力度,幅度
场地器材
海绵垫8块
教学设计(第 3 课时)
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织
一
1课堂常规
2慢跑
3徒手操
1指定集合地点、接受体育委员的报告;
2师生问好
3宣布课的内容、安排见习生。
4组织学生做徒手操。
1按指定地点集合、体委检查、回报人数;
2认真听讲,见习生随堂听课
3认真参与活动
4充分活动身体。
??????
??????
??????
??????
?
二
仰卧起坐、
收腹举腿、
两头起
1.示范讲解各种动作练习方法。
2.分组练习,相互帮助,教师提示注意点。
3.设置障碍接力游戏,障碍包括仰卧起坐、收腹举腿、两头起等练习腹、背肌力量
您可能关注的文档
最近下载
- 番茄小说签约合同范本.docx VIP
- 高中研究性学习报告(第3小组) 饮食与健康.docx
- 国家开放大学《管理英语4》边学边练Unit 1-4(答案全).docx VIP
- 3D工程图学(华中科大)中国大学MOOC慕课 章节测验 客观题答案.docx
- 【2024新教材】道德与法治七年级上册第二课正确认识自我测试卷(含答案).pdf VIP
- 跨学科主题学习的实践探索.pptx
- 基于Price—Mueller模型知识型员工职业幸福感与敬业度关系研究.doc
- 04词根-词根词缀大全doc.doc VIP
- HIKVISION海康威视DS-8664N-I16DS-8600N-I16_210323说明书用户手册.pdf
- 兰州财经大学长青学院关于增设互联网金融本科专业的论证报告.pdf
文档评论(0)