药学学科建设规划.doc

PAGE PAGE 11 药学院药学学科建设规划 （2010-2015年讨论稿) 我校药学学科以培养医院药学、临床药学、医药市场营销、中药资源开发等方向的实用型人才为目标，依托三家附属医院的临床资源开展教学，在学术队伍、科学研究、人才培养等方面取得了显著成绩。根据郧阳医学院“十一五”规划、中长期发展目标和即将更名为“湖北医药学院”的发展形势，药学学科的作用日渐突出，学科建设亟需得到加强。为力争将药学学科建设成为湖北医药学院的主干学科，按照我校二次党代会提出的“明确一个目标，提升三个能力，实现五大战略”的发展思路，本规划通过特色科学研究建设、高层次学术带头人建设、人才梯队与课程建设、特色科研平台建设等专项建设，进一步凝炼我校药学学科特色，建立高素质、高水平的学术队伍，切实提高综合实力，为把湖北医药学院学院建设成为“省内一流、国内知名、国际知晓”的医药大学作出新的贡献。 一、学科现状 药学院现有专业教师60人，其中高级职称29人，持有博士、硕士学位者29人，专业丰富，结构合理，发展趋势良好。从2003年起，先后与武汉大学医学院、华中科技大学同济医学院、湖北中医药大学联合培养硕士研究生，现有硕士生导师3人。学术队伍中有享受国务院特殊津贴专家1人、省市有突出贡献中青年专家3人、省市级学科带头人3人。 近五年，获得国家自然科学基金、教育部、湖北省科技厅、教育厅、卫生厅等各类基金项目32项，支配科研经费105.2万元，发表论文416篇，其中核心期刊197篇，SCI收录33篇，获湖北省科技进步二等奖1项、三等奖3项；逐步形成了生药鉴定及资源开发、生药活性成分研究、肿瘤药理学研究、药物制剂开发研究四个研究方向；主要依托武当中医药研究所、神农中草药研究所、基础医学研究所、临床医学研究所、三家附属医院的制剂中心开展研究工作。我院药学专业注重学生实践能力的培养，与药厂、医药公司、医院等合作开辟学生实践基地；实行毕业论文制度，培养学生的创新能力。 本学科下设5个专业教研室，1个实验室，21个实习基地，由公管学院、基础医学院承担基础课程和专业基础课程教学，依托三家附属医院承担专业课程教学，主要承担药学本科13门专业课程，同时承担专业见习、综合实习、毕业论文设计教学任务；此外还承担临床医学、麻醉学等专业的本科药理学教学任务。本学科从2003年起，先后与武汉大学医学院、华中科技大学同济医学院、湖北中医学院联合培养硕士研究生。现有硕士生导师3人，已培养硕士研究生9人。 本学科学术交流丰富，坚持“走出去，请进来”的办法，扩大对外交流。近五年主办、承办国家级、省市级各级学术活动40次，参会人员2500余人次。 二、建设目标 以师资队伍建设为基础，以提高教学质量为核心，以培养应用型人才为根本，以生药鉴定及资源开发、生药活性成分研究、肿瘤药理、药物制剂开发为主要研究方向，突出学科特色，强化学科内涵，从学术队伍、科学研究、技术平台、人才培养、课程建设与学术交流等方面加大建设投入力度，力争到2011年，生药鉴定及资源开发、生药活性成分研究达国内先进水平，肿瘤药理学研究、药物制剂开发研究达省内先进水平；力争到2015年，将生药鉴定及资源开发、生药活性成分研究达国内领先水平，肿瘤药理学研究、药物制剂开发研究达国内先进水平，使本学科的本科教育综合实力显著提高，为下一步申请硕士研究生教育、科学研究提供更有力支撑。 三、建设内容及措施 （一）学术队伍 1、建设内容 到2011年，学术队伍达到80人，其中教授达到8人；具有博士学位者达10人。努力提高学科带头人在省内、外的影响力，培养2～3名在省内、国内有一定影响力的学术名师；到2015年，学术队伍达到85人，其中教授达到10人，具有博士学位者达15人，新增青年教师要求具有硕士学位。加强后备学科带头人的培养，培养6～8名学术功底扎实、学术思想活跃的年轻后备学术带头人。 2、建设措施 在现有学术队伍基础上，有计划、有步骤引进博士研究生4～6人，引进省级学科带头人1～2人。实行青年教师导师制，加大青年教师的培养力度。鼓励教师进修学习、攻读博士学位。通过引进人才、院内培养、对外学术交流、访问学者等方式加强师资队伍建设。 （二）科学研究 1、建设内容 继续加强现有研究方向的建设，发挥基础研究的优势，加大应用研究的力度，形成以基础与临床相结合的特色研究方向。到2011年，争取获国家自然科学基金1项，获省部级项目8项，获省部级奖5项。发表SCI、EI、ISTP收录论文20篇。出版专著1部。到2015年，争取再获国家自然科学基金1项，再获省部级项目6项，再获省部级奖5项。再发表SCI、EI、ISTP收录论文30篇。出版专著2部。 2、建设措施 整合校本部及三家附属医院的科研资源，强化现有特色和优势。充分发挥本地区的地域优势，优先开发利用资