药学综合知识与技能习题.doc

PAGE 12 大单元一 药学服务与咨询 小单元（一） 药学服务的基本要求 有关药学服务（PC）的目标，以下说法最正确的是 A.以患者为中心 B.提高患者用药的有效性 C.提高患者用药的经济性 D.提高患者用药的安全性 E.改善和提高人类生活质量 有关药学服务（PC）的基本要素，以下说法最正确的是 A.关于药物的服务 B.提供药物信息和知识 C.不是仅限于行为上“服务” D.“与药物使用有关”的“服务” E.以提供信息和知识的形式为公众服务 “药学服务具有很强的社会属性”的涵义是指“药学服务的对象”是 A.住院患者 B.门诊患者 C.家庭患者 D.社区患者 E.涉及全社会使用药物的患者 以下所列项目中，不是药历的格式和内容的是 A.患者病历 B.患者基本情况 C.患者用药记录 D.患者用药结果评价 E.药师对药物治疗的建设性意见 以下所列沟通的技巧中，不适宜的是 A.认真聆听 B.多使用提问方式 C.注意非语言的运用 D.提供的信息不宜 E.关注婴幼儿、老年人、少数民族、国外来宾等特殊人群 小单元（二） 药学服务的内涵 1下列对药学服务的具体工作的叙述中，不正确的是 A.治疗药物监测 B.实施药物治疗 C.参与健康教育 D.药物信息服务 E.药物不良反应监测和报告 2药学服务的对象是 A.公众 B.患者 C.患者的家属 D.药品消费者 E.医护人员 以下所列药学服务的效果中，正确的是（ABDE） A.提高药物治疗效果 B.提高药物治疗安全性 C.提高医药资源的使用 D.提高药物治疗依从性 E.提高药物治疗效益/费用比值 以下有关“工学服务能提高药物治疗安全性”的叙述中，正确的是（ADE） A.有助患者提高依从性 B.减少医药资源的浪费 C.有助患者缩短住院时间 D.可预防药品不良反应的发生 E.有助患者明确药品的正确使用方法 小单元（三） 用药咨询 以下所列项目，不归属患者用药咨询的主要内容的是 A.药品商品名 B.控释制济的用法 C.所用药品的维持剂量 D.药品适应证是否与患者病情相对应 E.输液中药物配伍理化性质变化与配伍禁忌 2.配伍选择题 A.补充营养液 B.输液滴注速度 C.治疗药物监测 D.患者依从性不好或认为疗效不理想时 E.药品适应证是否与患者病情相对应 患者用药咨询内容是 医师用药咨询内容是 护士用药咨询内容是 公众用药咨询内容是 大单元二 处方调剂 小单元（一） 处方性质、分类与书写 以下有关处方的性质和类别的叙述中，不正确的是 A.具有法律性、技术性和经济性 B.经济性表现在处方是患者用药的真实凭证 C.技术性表现在药师准确调配处方、发给患者 D.技术性表现在医师明确诊断、合理开具处方 E.技术性表现在开具处方或调配处方者必须是卫生技术人员 以下有关处方书写的要，最正确的是 A.不得超过5种药品 B.不得超过3日用量 C.字迹清楚、不得涂改 D.医师、药师不得使用药品缩写名称 E.每张处方不得限于一名患者用药 以下所列处方中常见的外文缩写，其含义是“隔日1次”的是 A.q.d B.q.n C.q.i.d D.q.o.d E.t..i.d 3.配伍选择题 A.抗焦虑药 B.抗心绞痛药 C.抗帕金森病药 D.大环内酯类抗生素 E.林可霉素类杭生素 克林霉素 克拉霉素 安坦/苯海索 安定/地西泮 小单元（二） 处方审核 配伍选择题 [1—4] 处方用药与临床诊断不相符的事例 A.非规范用药 B.撒网式用药 C.超适应证用药 D.非适应证用药 E.盲目联合用药 治疗流感给予抗菌药 黄连素用于降低血糖 无效果地应用肿瘤辅助治疗药 用药后不认真观察患者的反应及有关脏器功能的变化 [5—8] 处方用药与临床诊断不相符的事例 A.撒网式用药 B.过度治疗用药 C.非适应证用药 D.盲目联合用药 E.超适应证用药 治疗咳嗽给予抗菌药 罗非昔布用于预防结肠、直肠癌 应用两种或两种以上一药多名的药物 2—3个抗菌物联用或超剂量、超范围应用 [9—11]药物相互作用的不同机制 A.丙胺太林不宜合用多潘立酮 B.氯噻嗪合用地高辛容易发生心律失常 C.硫酸阿托品联用解磷定解除有机磷中毒 D.辛伐他汀与大环内酯类合用血浆浓度增大 E.水合氯醛合用阿司匹林使后者血浆浓度增大 药效学相加作用 药效学敏感化作用 影响药动学分布过程 小单元（三） 外方调配、核查与发药 以下有关处方调配“四查十对”的叙述中，不属于“十对”的是 A.对适应证 B.对临床诊断 C.对科别、姓名、年龄 D.对药名、剂型、规格、数量 E.对药品性状、用法用量 以下所列医院药房特殊调剂中，不正确的是 A.稀释液体 B.配制合剂 C.制备片剂 D.调配软膏剂 E.研