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2003年浙江省金华市、衢州市 文言文阅读(共22分。第20、21题各3分,其他每题4分) [甲]晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入,见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故直使楚矣。” [乙]高缭仕(1)于晏子,晏子逐之。左右谏曰:“高缭之事夫子(2)三年,曾无以爵位而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴仄陋(3)之人也,四维(4)之然后能直。今此子事吾三年,未弼(5)吾过,是以逐之也。” 注释:(1)仕:旧称做官为仕。 (2)事夫子:侍奉晏子。 (3)仄陋:狭窄浅薄。 (4)维:维系。引申为扶助。 (5)弼:纠正。 20.下面句中加点字解释有误的一项是( ) A.为小门于大门之侧而延晏子(引进) B.其义可乎(义务) C.故直使楚矣(只得,只好) D.晏子逐之(他,指高缭) 21.下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中有“使”意思相同的一项是( ) A晏子使楚 B使狗国者从狗门入 C使子为使 D不肖者使使不肖主 22.用现代汉语翻译下面两个文言句子。 (1)然则何为使子 译文: (2)今此子事吾三年,未弼吾过,是以逐之也。 译文: 23.[甲]文中楚王为什么说“齐无人耶,使子为使”? 答: [乙]文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的? 答: 24.[甲]文中晏子为什么要说自己是一个“不肖者”?[乙]文中晏子为什么要说自己是一个“仄陋之人”? 答: 25.从[甲][乙]两中可以看出晏子是一个怎样的人? 答: 2003年湖北省荆门市中考语文试题 (二)理解(8分) 晏子至,……寡人反取病焉。” 5.选出与“齐人也,坐盗”中“坐”字意义用法完全相同的一项是( )(2分) A.停车坐爱枫林晚 B、族诛连坐 C.其一犬坐于前 D、坐视不理 6.选出对下列加线的词语的理解不正确的一项是( )(2分) A.吾欲辱之,何以也?(疑问语气,相当于“呢”) B.齐人因善盗乎?(疑问语气,相当于“吗”) C.圣人非所与熙也。(陈述语气,相当于“吧”) D.寡人反取病焉。(感叹语气,相当于“啦”) 7.翻译下面的句子。(2分) 得无楚之水土使民善盗耶 译文: 8.选出下列各项中表述有误的一项是( )。(2分) A.针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。
B.晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。 C.从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。 D.晏子用“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。 2004年 四川省绵阳市 阅读下面两段文言文,完成7~10题。 [甲] 晏子至,……寡人反取病焉。” [乙] 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 7.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是( ) A.吏二缚一人诣王诣:报告 B.齐人也,坐盗坐:偷 C.肉食者鄙 鄙:卑鄙 D.牺牲玉帛,弗敢加也加:虚夸 8.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是( ) A.衣食所安,弗敢专也 B.小信未孚,神弗福也 则心不若余之专耳 此何遽不为福乎 C.王视晏子曰 D.齐人固善盗乎 视而不见,听而不闻 固国不以山溪之险 9.下列各组句子中,加点的词语与现代汉语意义相同的一组是( ) ①其实味不同 ②起坐而喧哗者,众宾欢也 ③牺牲玉帛,弗敢加也 ④率妻子邑人来此绝境 ⑤可以一战 ⑥中间力拉崩倒之声 ⑦然徒步则汗出浃背 ⑧阡陌交通,鸡犬相闻 A.①⑤⑥ B.②⑦ C.④⑤⑦⑧ D.③⑧ 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.甲乙两文的国君虽都才能平平,但都有自知之明,能礼贤下士,接受臣子的意见。
B.甲乙两文所赞扬的人物都智勇双全,晏子能言善辩,曹刿深谋远虑。 C.晏子从容自如,绵里藏针,坚决地维护国家的尊严,真
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