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第六段（结尾） 第六段：也就是文章的结尾。这里有一个小技巧，那就是用电影的结尾来写文章的结尾。写完电影的结尾以后，在写一个八股句。以下是《Hello！树先生》影评的第七段：影片的结尾，树先生彻底的变成了一个神经病，但此时树先生臆想着小梅怀着孩子回来找他，而且开口说话了：“咱们回家吧。”这其实是树先生对美好生活的一种期望，导演设计了这个桥段作为影片的结尾，其实也是对这个社会的一种期待吧。（用电影的结尾来写文章的结尾）本片主题深刻，人物形象鲜明，镜头运用恰当，能留给观众深刻的思考，是文艺片（是什么片写什么片）中的一部不可多得的佳作。（这又是一个八股句，任何电影都可以套用） 评析方向 主题、人物、情节、构图、景别、角度、运动、照明、色彩、台词、音响、音乐、镜头、专场、叙事结构、特技。 青春：不可言说的灼灼年华————醒目题目 ——浅析电影《阳光灿烂的日子》————副标题 在漫长的历史长河中，有这样一个错误的年代：充斥着黑暗与贪婪、不安与躁动，疯狂的欲望蒙蔽了人们的眼睛。然而，导演姜文却以一部《阳光灿烂的日子》向我们展示了这个年代的另一种风貌，通过运用多种艺术手法，刻画出灿烂明亮的青春，如歌般美好的灼灼年华荡漾着清亮明媚的忧伤。（第一段交待出电影的主题以及关于电影的信息，100到150之间。这一段要采用到凤头的写法，也就是第一段要写的精彩，美丽，富有文学性。简单来讲就是把你最好的话语，最好的辞藻堆砌在第一段里。） 这部电影由姜文执导，夏雨、宁静主演，在当时的中国影坛引起了不小的轰动。影片讲述了“文革”时期的北京城里，一群以马小军为代表的少年的青春经历，尤其是马小军与米兰之间的暧昧情感。（第二段写出电影的基本信息以及电影所讲的故事的梗概，100字左右。注意，故事梗概必须简短！！） 整部影片是淡淡的黄色调（一句话点出本段所讲的主体），这也是影片的一大特色，常为人称道。故事发生在夏天，也就使明亮的阳光理所当然地贯穿了影片的始终，同时也是对影片的英文名“In the Heat of the Sun”的完美的演绎。（解释为什么黄色调，并展示自己对影片的了解程度）片中，当米兰洗完头与马小军同坐在窗边时，强烈的阳光从窗子射进，将两人的轮廓衬得模糊（在举例分析的时候，先举出你看的片段案例），逆光的拍摄使整个画面都处在朦胧的状态中。这既是对当时人物关系的暗喻，同时也契合了影片的主题（再讲出你从这个事例里分析出的内容）。而在马小军送米兰回农场的那场戏中，灿烂的阳光从树林的缝隙中渐次洒下，明亮如是，两人侧面的轮廓线条清晰可辨，营造出了一种清亮纯净的视觉冲击力，让观众情不自禁地入戏，体验青春的美好。（第三段到第五段，属于文章里的猪肚，是整个文章最有肉，最营养的部分。在这三段里，应该选择三个点对整部电影的主体进行分析。250字左右） 影片中，姜文富有穿透力的旁白不时出现（一句话点出本段所讲的主体）。在影片的开头，不但设置了悬念，同时也交代了故事发生的背景（分析旁白的作用，设置悬念，交代背景）。而在影片中，旁白的作用不仅仅是解释说明，更推动了故事情节的发展。这不得不说是影片的一大亮点所在。但在许多时候，旁白还起了另一种作用。例如在叙述马小军和刘忆苦过生日那天发生的事时，旁白甚至自相矛盾，使得观众更加疑惑，也让影片讲述的故事真假难辨（列举事例，分析手法，得到结论）。其实，这恰恰是姜文讲故事的一种手法。旁白是作为回忆性叙述出现的（导演对于旁白作用），首先表达的是中年马小军的回忆，而回忆的错杂则体现出故事的模糊，从而也就达到了导演表达青春的明亮且迷茫的目的（得到导演运用旁白所告知观众的主题）。（这一段里我们可以看出主要分析的就是影片中旁白的作用，导演对于旁白的运用和旁白对电影主题的揭示。250字左右） 影片的音乐运用也表现出导演的功力（一句话点出本段所讲的主体）。从开头的音乐一直到结尾悠扬的长笛曲，影片中出现的音乐或欢快明亮，或高亢昂扬，都在影片的叙事中起着举足轻重的作用（概括了影片中的音乐种类和风格）。片中的音乐富有鲜明的时代特色，使影片的时代背景不言而喻。而片中一些俄罗斯音乐，如《喀秋莎》、《莫斯科郊外的晚上》等，不仅紧扣时代背景，也渲染了影片的气氛，表达了片中人物的情绪（列举出音乐事例，分析音乐所起到的渲染气氛，交代时代背景，表达人物情绪的功能）。同时，片中马小军与米兰每次不经意的邂逅，都伴随着一段无歌词音乐，舒缓悠扬，细腻、婉转而又真切地反映了马小军的心理变化，与明亮的画面交相辉映，让观众体会到了青春的灼热（举例解释音乐折射出了人物心理，再从心理变化上回到电影的主题上。250字左右）。（从以上三段第一