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成语之用错对象 二.感悟高考 1.（山东）D. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。 奔走呼号：一面奔跑，一面呼唤。形容处于困境而求援。此处正确。 2.（安徽）C. 国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。 与日俱增：与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。形容对象不对。 3.（湖南）D．野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。 活灵活现是形容描述或模仿的人或事物生动逼真。这里用来形容野兔，属于用错对象。 4.（大纲）B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。 呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。 5.（大纲）C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。 渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人，但句子语境为家具。形容对象错了。 6.（江西）C．无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响了。 D．滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。 C、不同凡响：凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品；D、茹毛饮血：茹，吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。，比喻处在未开化状态。 7.（辽宁）A. 凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。 方寸之地：形容很小的地方，指人的内心。句意强调的是“地域狭窄，物产匮乏” 。 8.（浙江）D、班长在征文比赛中得了第二名，大家都夸她是才女，她却求全责备，谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多，自己的文章还存在很多不足。 求全责备：苛责别人，要求完美无缺。 9.（四川）D．在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。 交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。形容对象错了。 10.（新课标）A．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。 芝兰玉树：比喻有出息的子弟。形容对象错了。 11.（四川）D. 九寨海之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影，色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。 D 句中“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然生成的，只用来形容人的技艺高超，使用对象不当。 12.（新课标）D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。 从一而终：丈夫死了不再嫁人，这时旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。 13.（浙江）D．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。 惊世骇俗，常指人因言行异于寻常而使一般人感到震惊,不用于事情。 14.（全国Ⅱ卷）B. 吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。 繁文缛节：过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他繁琐多于的事项。这里对象使用错误。 二. 对象误用 A、用于文学艺术 脍炙人口　 洛阳纸贵　 文不加点　 行云流水　不落窠臼 含英咀华　 鸿篇巨制　 力透纸背　挥洒自如　 呼之欲出　 一挥而就 石破天惊　下里巴人　 不赞一词 珠圆玉润 倚马可待 B、用于男女尤其夫妻之间 青梅竹马　 两小无猜　 耳鬓厮磨　 破镜重圆　夫唱妇随　 举案齐眉　 相敬如宾 劳燕分飞 秦晋之好 琴瑟和谐 琴瑟之好 琴瑟和鸣 二. 对象误用 人老珠黄――用于妇女 青梅竹马――用于幼年男女 两小无猜——用于幼年男女 耳提面命――用于长辈对晚辈 三令五申――用于上级对下级 挥洒自如――用于书写作画 不胫而走――用于消息 不耻下问——向学问差、地位低的问 豆蔻年华――用于女子十三四岁 巧夺天工――用于人工的精巧 筚路蓝缕――用于创业的艰辛 擢发难数――用于罪行（罄竹难书） 凤毛麟角——比喻珍贵而稀少的人或事物 鬼斧神工：用于建筑、雕塑等技能的精巧（强调人工技艺） 皓齿明眸：形容女子容貌美丽（冰雪聪明） 折冲樽俎：指在外交谈判上取得胜利。折冲万里 汗牛充栋：只能形容“书”多，不能指人多。 椿萱并茂：指父母都健在。 无出其右：指没有谁人能胜过