哲学和人生五课发展变化和顺境逆境修订.ppt

哲学和人生五课发展变化和顺境逆境修订;一、用发展的观点看待人生过程;邓亚萍;邓亚萍; ;一、用发展的观点看待人生过程;凡是成功的人：要么是不甘心过平庸无为的生活，努力创造机会，改变自己；要么是不满足于已经取得的成功，又向新的人生高度大胆挑战，从而取得新的发展。; ;; ;;一、用发展的观点看待人生过程;把握发展的概念十分重要; ;;赫尔岑难女主人 ; 故事中的女主人判断高尚音乐的标准，是根据形式上、现象上的新奇，一时的流行（即力量的强弱、发展速度的快慢）等，俄国大文豪赫尔岑以其人之道，还治其人之身，从而提出了“流行性感冒也是高尚的吗” 的质问，使女主人陷入困境。因此我们说：判断新旧事物不能凭出现时间的先后和形式上、现象上是否新奇，而是看其是否符合事物发展的必然趋势。;运动=变化=发展? ;;反对几种错误标准：;（2）以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善，来判断新旧事物。;（3）从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。;新 旧事物; ; 有一个人应邀到朋友家吃饭，主人做菜时，慌忙中忘了放盐，结果淡而无味；主人就在菜里加了点盐，菜肴顿时变得美味无比，客人发现盐竟然有如此神的效果，回家后，抓起盐罐就往嘴里倒，结果咸得不得了…… ——佛典《百喻经》; 说明：当我们需要保持事物质的稳定性时，就必须把量控制在一定的限度之内。即：我们想问题办事情，要注意分寸，掌握火候，坚持适度原则。;想一想：;为什么要坚持适度的原则？;千里之行，始于足下。 勿以恶少而为之，勿以善小而不为。 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 一趾之疾，丧及七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。;小结;;中职生促进自我发展的重要途径;;科学发展观; 在前进道路上，我们一定要坚持以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线，切实把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，全面深化经济体制改革，推进经济结构战略性调整，全面提高开放型经济水平，推??经济持续健康发展。 ——2012年11月15日，习近平在党的十八届一中全会上讲话 ;二、用发展的观点看待顺境与逆境;天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子;;二、用发展的观点看待顺境与逆境; ; ; ;*;*;*;*;*;*; 爱迪生一生的发明创造很多，这当然离不开实验。期间，他几乎每天忙于实验。许多人不理解他的行为，有人甚至认为他的实验毫无价值。一位老太太曾问他：“你天天搞这些玩意，有什么意义？”爱迪生没有正面回答，而是反问道：“新生的婴儿有什么用？” 爱迪生的这句话包含着怎样的哲学内涵呢？新生的婴儿到底有没有用呢？ ;这个故事给我们什么启示？;二、用发展的观点看待顺境与逆境;在人生发展的过程中，每个人都会有顺境和逆境两种不同的境遇。;人应该如何看待顺境;三、顺境和逆境是人生发展中 不可避免的两种境遇;广州大学新生在网上“炫富”，发帖询问“大学城哪里可以加油？我的车是宝马MINI”。前些年舆论对“富二代”的关注大多集中在他们能否承担起家族事业的重任，能否书写“从富到贵”的商业文化新篇章，从而打破中国“富不过三代”的传统魔咒。不过，杭州发生“富二代”胡斌撞死斑马线上路人，各地也不时传出“富二代 ”拿钱摆平交通事故后，舆论开始把爱飙车、爱闹事、爱炫富、爱享乐与这些民企继承人画上等号。 在很多人眼里，“富二代”是一些开名车、穿名牌、戴名表、举止张狂、挥霍无度的纨绔子弟;在顺境的条件下，人的发展目标和需求可以顺利实现，有利于人主动创造机会，借势而上，不断取得成功。从而形成人生发展的良性循环。如刘亦婷。但顺境也容易使人安逸，养成惰性和骄、娇二气，缺乏危机感和奋斗的欲望与冲动，这些恰恰是导致人生失败的因素。如富二代、官二代等。因此在顺境面前，要居安思危，有忧患意识，善于抓住机会，创造机会，促进自身的发展。 哈佛女孩刘亦婷和富二代这二个案例，正是从正反两面说明顺境对于人生的作用，不同的人，有不同的结果。;;这两种命运的对比，;顺境的消极影响;我来试一试;人应该如何正确看待逆境;每个人都是可以实现自己的人生成功的，关键在于自己的努力和心态。 正确对待人生境遇，得意时不张狂，失意时不自贱，顺境时有忧患意识，逆境时仍然不懈奋斗，人生成功的梦想就一定会实现。;作业：