开学课堂常规教育课.pptVIP

四（2）班 一、课前准备： 上课前必须准备好学习用品，书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。 班干部设置及职责：班长职责： 1、协助班主任管理班级，做班主任的得力助手。 ? 2、关注学校开展的各项活动并协助班主任做好协调工作。 ? 3、处理同学之间的纠纷等。如遇不能解决的可向班主任 请教。 ? 4、注意学校发布的各项通知、要求，做好记录，安排好 这些工作的落实情况，并及时向班主任汇报。 ? 5、负责召开班委会，做好情况汇报。 ? 6、如果遇到班长不在校的情况，班长应该向副班长移交 相关工作和手册。 ? 7、负责学校相关材料的领取与保管。  副班长职责： ?1、负责学生出席情况，做好考勤登记，办理学生的请假手续，并及时向班主任 汇报学生请假情况。 ?2、协助班长做好班级管理工作。 ?3、和劳动委员一起，做好班级包干区的分配工作及学校交给的临时劳动任务的 人员的安排。并及时向班主任汇报情况。? 4、班长不在时，负责主持班级工作。 纪律委员职责： 1、负责班级上下午的纪律管理。分两名负责。 2、具体安排：早上纪律委员：早上的早读、课间的秩序、课前的准备。下午纪 律委员：下午的午休、课间的秩序、课前的准备。 3、管理办法：用观察法，将其名字记在黑板上，改正的就消名，不改正的就记 入纪律委员工作手册上，准备进一步处理。 4、纪律委员应该自觉地学习相关的管理办法，提高自己的工作水平。 劳动委员职责： 1、负责班级卫生，协助班主任做好“五分钟劳动”，督促班级同学保持教室、走廊的卫生。 2、在副班长的协助下，于学期初安排班级每天的擦黑板、包干区、值日工作。 3、与组长配合，检查“每天五分钟劳动”的情况，保持班级的卫生。 4、学校交给的临时劳动任务的人员的安排。 5、副班长不在时，负责主持班级工作。 宣传委员职责： ? 1、负责班级宣传版、板报、墙报的编辑、出版工作。做好登记工作。并报班长审批。 ? 2、负责学校布置的班级体育工作、文艺表演等文艺活动工作。 组织委员职责： ? 1、组织委员必须掌握本年段一周内各种具体考评项目及对应的考评学生名单。 2、组织委员熟悉考评细则，如果有不清楚的可向年段长要书面的考评细则。 3、组织委员应该及时掌握班级扣分情况，对于扣分情况，应该及时向考评人员了解为什么会被扣分，找出相关的责任人，并进行处理。同时要填写相关登记表。? 4、登记表每天要报送班主任审阅。 文体委员职责： ? 1、负责早操的整队、带操。 ? 2、在音乐课、美术课和体育课前，组织全班同学到技能室或操场排队集合。并负责在课前提醒同学们应带的材料、工具。  生活委员职责： ? 1、每天早上第二下课后，负责拿点心、分发点心，并督促同学们在座位上吃点心。 ? 2、协助班长领取、分发各种生活用品。 小组长职责： ? 1、负责收本小组同学的书面作业，做好登记，并上缴科代表；负责检查本小组同学的口头作业，做好登记。 ? 2、负责检查学生的个人卫生情况，做好登记。 ? 3、督促同学做好“每天五分钟劳动”，做好登记。 ? ? 各学科科代表： ? 将各小组的作业收齐，登记没交的名单，上交科任老师。并负责课前带读。 ? 一、课前准备： 上课前必须准备好学习用品，书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。 二、候课、坐姿： 上课预备铃响起，要立即进入教室，不能迟到，班长领读有关数学内容，全班同学抬头挺胸身体坐直，等待老师上课。 三、铃声响后： 上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”老师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。 下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“老师辛苦了！”，学生做好下节课的准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去活动。 四、举手发言： 右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。 五、学会倾听： 老师和同学讲话时，要坐姿端正，专心致志地听，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。 七、回答问题： 1、能说完整的话。 2、自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲切，态度诚恳。 3、质疑时，学会用“为什么……”“我有一个问题：……”；请问××老师（或××同学）等句式。 4、回答问题时，学会用“我是这样想的……”“我知道了……”，“我还认为……”；“我有不同意见……”；“我补充……”；“我们小组的意见是……”等句式。 八、写字姿势： 做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。 九、合作交流：