中国近现代社会生活变化.ppt

请回答： (1)根据材料一，你得出哪些信息？ (2)根据材料二的插图，指出明朝时期大户人家的主要衣料是什么？根据所学知识概述明朝时期这一生产领域中生产力和生产关系所出现的重大变化。 (3)材料三中的图1、图2分别代表了新中国服装变迁的不同时期，请说出图1、图2所示服装各有什么特点？反映了什么样的时代特征？并概括影响现代中国社会生活变迁的主要因素。 (4)综合以上材料，你得到什么认识？ 【考查意图】本题通过古往今来服饰的变化，反映出中国历代文化的变迁，同时也凝聚着一个民族的智慧和创造。 【解题关键】本题解题关键在于从材料中准确提炼信息，而材料包括文言文材料和图片材料。 【参考答案】(1)信息：春秋战国时期各国的服饰风俗从发式到冠帽、从服装到佩饰，都有很大的区别；国家分裂，战争频繁。 (2)衣料：丝织品。生产力：使用花楼机。生产关系：出现资本主义萌芽。 (3)特点：朴素、单调、政治色彩浓；美观大方、彰显个性、多姿多彩。特征：“文革”时期全国动乱；政治宽松，思想自由。主要因素：外交关系的发展(或中苏友好关系的影响)；政治运动的影响(或“文化大革命”的影响)；社会经济发展水平的影响(或改革开放的影响)；社会风尚和思想观念的影响。 (4)认识：服饰带有一定的时代特色；服饰的变化体现了社会的进步与发展。 考纲要求 考情分析 考向预测 (1)物质生活和社会习俗的变化。 (2)交通、通讯工具的进步。 (3)大众传媒的发展 2011年高考本讲共有4个选择题，命题重点都集中在民国初年社会生活的变迁，主要考查的知识都是辛亥革命对中国社会生活的影响。 一般来说，辛亥革命后中国社会生活的变迁应作为重点掌握 【高频考点1　中国近现代社会生活变化的历程 】 高考真题示例1(2011·天津卷)某报以“新陈代谢”为题刊文：“新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭……阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭……”文中所说的这些现象应当发生于( ) A．1898～1900年 B．1901～1911年 C．1912～1927年 D．1928～1937年 解析：C。新内阁、新官制、新教育、实行阳历、鞠躬握手等新现象都是在辛亥革命及其以后的一段时间内出现的，故选C。 C 【解题技巧指导】 突破命题者的“障眼法” 高考是多种能力的考查，为了体现出区分度，命题者也可谓“煞费苦心”。增加一些文言材料到选择题一方面增加了试题难度，另一方面也丰富了试题内容给考生设了一个“障眼法”。换句话说，有的是“醉翁之意不在酒”，形式上看是在考查学生文言理解能力和文字信息处理能力，实际上考的就是简单的书本知识。即使文言内容看不太懂，只要抓住题眼结合教材知识就能轻松做答。 阶段 【知识回顾 】 ①鸦片战争后：沿海地区人们生活发生了很大的变化，侧重于物质生活的变化，特别是城市变化 ②民国成立后：民主观念，旧的风俗习惯受到了极大的冲击，人们的精神生活发生了变化。 ③新中国成立后：社会风气有了根本性改变，生活水平普遍不高，温饱问题未解决。 ④改革开放后：生活水平有了令世人瞩目的提高，衣食住行发生翻天覆地的变化 　 民国 　 晚清 通讯 交通 传媒 服饰 社交 风俗 放足 断发 表现 变化 阶段 自由 剪辫 《剪辫通令》 “不缠足会” 中山装 旗袍 报刊 电影 出现 进一步发展 铁路 航运 飞机 进一步发展 作揖 跪拜 文明 风俗 握手 鞠躬 文明 风俗 邮政 电报 万国 邮联 大会　 巨变 长袍 马褂 西装 渐变 中国近代社会生活的变迁 　 民国 　 晚清 通讯 交通 传媒 服饰 社交 风俗 放足 断发 表现 变化 阶段 自由 剪辫 《剪辫通令》 “不缠足会” 中山装 旗袍 报刊 电影 出现 进一步发展 铁路 航运 飞机 进一步发展 作揖 跪拜 文明 风俗 握手 鞠躬 文明 风俗 邮政 电报 万国 邮联 大会　 长袍 马褂 西装 传承性 移植性 变异性 中国近代社会生活的变迁 材料 “当上海女子已经开始整烫头发、足着高跟鞋的时候，河北三河县妇女头上还戴着三四百年前的冠子，足下还缠着一双‘三寸金莲’；当北平的贵族妇女已经着贴身旗袍时，在甘肃还有三十年前上海时兴过的大镶滚袖衣。” 城市与乡村、沿海与内地变化不平衡 经济：民族资本主义发展不平衡 政治：专制势力较薄弱 思想：思想较开放 对外：中外交流较频繁 中国近代社会生活的变迁 特点 ①地域之间存在着严重的不平衡。 ②经历了一个由被动接受到主动学习的过程。 ③随着中国近代政治、思想的变化而不断变化