八年级上册：7.1 关爱他人 课件 (共21张PPT).pptVIP

第七课　积极奉献社会 第一框　关爱他人 项目一　关爱他人是一种幸福 1.怎样认识关爱? (1)关爱,就是_________。 (2)关爱无时不在、无处不在。 关心爱护 2.为什么要关爱他人? (1)关爱传递着_________,给人带来温暖和希望,是维系 _________的桥梁。 (2)关爱是社会_________的润滑剂和正能量。关爱使人 们在交往过程中_________、相互尊敬,与人为善、____ _____,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 美好情感 友好关系 和谐稳定 互谅互让 增进 信任 (3)关爱他人,收获_____。关爱他人的人往往能够赢得 他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展 机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待 _____。 幸福 自己 项目二　关爱他人是一门艺术 3.怎样关爱他人? 做法 具体表现 (1)要 ________。 ①应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。 ②当他人遇到困难的时候,我们应该在道 义上给予支持,_____上给予帮助,____上给予关怀。 心怀善意 物质 精神 做法 具体表现 (2)要________。 ①关爱不分大小,贵在有_____。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。 ②只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。 尽 己所能 爱心 做法 具体表现 (3)要 ________。 ①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不 伤害他人的_______。 ②面对复杂情形,要善于作出明智的_____, 增强安全防范意识和_________意识,在保 护自己不受伤害的前提下采取__________ 的行动。 讲究策略 自尊心 判断 自我保护 果敢和理智 【微点拨】 捐款捐物时,捐赠多的人比捐赠少的人有爱心。 点拨:观点错误。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,不能简单地用付出关爱的大小和多少去衡量一个人的爱心。 【微拓展】 关爱他人要讲究方法。 提示:1.关爱他人不要带有目的性,应该单纯地以帮助他人解决困难为目的。 2.谦逊有礼。帮助他人时,不要让别人觉得你高高在上,表现出很不可一世的样子。 3.捐助衣物。捐赠之前清洗干净,有条件最好消毒后,叠整齐,仔细包装。 4.捐款。只要别人在合理合法的情况下利用你的捐款,不要干涉受捐者的使用方向。 …… 1.关爱他人是一种幸福 【关键词】 帮助别人　保护自己 　　有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别 人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还 要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道 理很简单,我提灯笼并不是为自己照亮道路,而是为了 给别人照亮,这样他们也能看见我,这就既帮助了别人, 又保护了自己。” 角度一:你认同盲人的做法吗?为什么? 角度二:生活中,如果我们都能向盲人学习,会给社会带来什么变化? 提示:角度一:认同。盲人的做法既关爱、帮助了他人,又保护了自己。生活中,关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。 角度二:关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 2.关爱他人是一门艺术 【关键词】 被“赖”上　廉价　大声 　　早晨,小明在上学的路上,看到一个老奶奶不慎摔 倒。他想上去扶,又怕被“赖”上,结果旁边一位叔叔 上前扶起了老奶奶,老奶奶连声感谢,小明低下头快步 走向学校……第二节课后,班长组织全班同学为本校得 白血病的一位学生捐款。有的同学就捐了一块钱,小明 很是看不惯,“就一块钱,这爱心也太廉价了”……中 午放学了,他对好朋友小立大声说:“你父母最近闹离 婚是吧,中午也没人做饭,这几天就到我家去吃吧,我和 爸妈已经说好了。”…… 请你评析小明这一天的言行。