微观经济学主题讲座.ppt

微观经济学主题讲座;参考书 ? 高鸿业主编《西方经济学》(上),中国经济出版社1996。 ? 伯成主编：《现代西方经济学习题指南》 。 为什么要学习经济学？; 每一项所言及的国家事务都需要有经济学方面的知识才能在处理这件事务时取得进展。没有系统学习过经济学的人甚至没有足够的条件来考虑国家事务。他象一个想欣赏交响乐的聋子：给他一个助听器，他可能仍然缺乏欣赏的才能，但他经过努力至少有希望领悟音乐是怎样一回事。国家的首脑必须经常作出牵涉到经济学的决定。当然他本人并不必须是职业经济学者，而只须是别人提供给他（往往相互抵触的）经济情报的“消费者”。 《经济学》第十版中译本，第8页;美国著名企业家比尔·拉福的; 企业家、管理者的基本素质： 经济头脑 经济头脑的来源： ——系统的理论学习 ——实践的经验积累;具备经济头脑就是能用符合客观经济规律的观点方法去分析研究解决现实经济问题;要像经济学家那样思考问题;要像经济学家那样思考问题; 经济学并没有提供一套立即可用的完整结论。它不是一种教条，只是一种方法、一种心灵的器官、一种思维的技巧，帮助拥有它的人得出正确结论。 ——约翰·梅纳德·凯恩斯;绪　论;第一节　经济学的定义;　　世界上任何经济资源都是有限的，因而社会产 出也总是有限的。;稀缺性是否存在? 人的欲望和需要是无限的, 相对于人的需要来说, 用以生产各种产品和劳务的资源是有限的, 这就构成了稀缺性。;人的欲望能否满足？——请看： 终日奔波只为饥 方才一饱便思衣 衣食两般皆俱足 又想娇容美貌妻 取得美妻生下子 恨无天地少根基 买到田园多广阔 出入无船少马骑 槽头扣了骡和马 叹无官职被人欺 县丞主簿还嫌小 又要朝中挂紫衣 作了皇帝求仙术 更想登天跨鹤飞 若要世人心里足 除是南柯一梦西;需要(≠需求);不能否认的稀缺性——中国的资源状况;不能否认的稀缺性——中国的能源状况;;*;造成生态环境的破坏 ;稀缺性 的存在意味着必须进行选择;经济学（Economics) 经济学就是研究如何将稀缺的资源分配于不同用途，以满足经济主体多样化需求的科学。 经济学就是“选择的科学”。 ;选择就是用既定的资源决定三个基本经济问题：;1.生产什么？;2.如何生产？ ;3.为谁生产？;;市场经济 ;个人所有;私人利益;小型经济;第二节　西方经济学的研究对象 ; 宏观经济学（Macroeconomics） ; 宏观经济学研究的是总量关系或总量平衡问题。比如，总供给和总需求之间的平衡关系，GDP、就业率、通货膨胀、财政收支、进出口贸易等都是反映整个国民经济活动总量的指标，都有平衡总是及协调关系的问题。 宏观经济学的研究方法是假定个量不变的情况下分析总量， “只见森林，不见树木”，是对经济的鸟瞰。 最终目标：全社会福利最大 宏观经济学是政府干预经济的理论，不是计划经济下政府干预理论，是市场经济下的政府干预理论。;　微观经济学（Microeconomics ） ;微观经济学是个量分析，以单个经济主体为研究对象：企业如何利润最大化，家庭如何满足最大化。研究方法是假定总量不变的情况下分析个量，“只见树木，不见森林”，是对经济的虫瞰。在既定总资源下面如何实现最优配置 充分的利用。核心是价格理论 最终目标是个体利益最大化 ;第二节 经济学的研究方法 ;一、实证经济学(Positive Economics)作出与经济行为有关的假定,分析与预测行为的经济后果。它具有两个特点：第一，它力求说明“是什么”(What is)的问题；第二，它所研究的内容具有客观性,它的结论正确与否可以通过经验事实来进行检验,它尽量排斥一切价值判断，只研究事物运行规律。例如：（1）企业是不是追求利润最大化？（2）企业之间的竞争有什么特点；（3）关税和进口配额是不是会影响经济福利？无论做出什么样的答案，所用的表述都是描述性的，是关于世界 “是什么”的表述。 ;二、规范经济学 规范经济学(Normative Economics)以一定的价值判断作为出发点，提出行为的标准，并研究如何才能符合这些标准。它具有两个特点：第一,它要回答“应该是什么”(What ought to be)的问题；第二，它所研究的内容没有客观性,所得出的结论难以通过事实进行检验。例如：（1）企业应不应该追求利润最大化？ （2）企业之间是否应该削价竞争？ （3）政府是否是应该采取关税和进口配额等措施？ ;均衡;均衡分析;边际分析;静态