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年度鉴定表个人总结 　　 　　第一篇：年度鉴定表个人总结 　　 　　珍贵的大三生活已匆匆向我挥手告别。 　　 　　默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。 　　 　　回顾我所走过的这一年，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，以利于今后的工作和学习。 　　 　　一、在思想品德方面 　　 　　经过大一、大二两年对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的全面学习，我已经具备了良好的道德修养和坚定的政治方向。 　　 　　在大三的一年中，我做到了用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，遵纪守法。 　　 　　在学校自觉遵守《学生行为准则》和学校规章制度、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 　　 　　并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 　　 　　二、在学习方面 　　 　　因为我打算考研，所以从大三一开学便要求自己做到如下几点。 　　 　　首先是我端正了学习态度。 　　 　　经过两年的大学生活，对于学习我已经有所懈怠。 　　 　　但是为了实现自己的理想考取研究生，我通过大三一年的时间把心思回归到学习上，为之后的学习做好准备。 　　 　　其次是我提高了自己的自学能力。 　　 　　在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。 　　 　　因为不论是大学里的专业课学习还是考研复习，自学能力都是必不可少的，提高了自学能力可谓是事半功倍。 　　 　　最后是做到了理论联系实际。 　　 　　光埋头于书本知识而不顾社会实践是不行的。 　　 　　通过参加学院组织的两次集体实习，我不仅对已学的书本知识有了更深刻的了解，而且增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力。 　　 　　三、身体、心理素质方面 　　 　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，能与同学们和睦相处。 　　 　　在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 　　 　　第二篇：年度鉴定表个人总结 　　 　　一学期的大一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试，学生学年鉴定总结表。 　　 　　回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。 　　 　　来到南大这个新的专业，感受一种新的教学，我倍感荣幸。 　　 　　从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。 　　 　　对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。 　　 　　在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。 　　 　　而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。 　　 　　虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。 　　 　　每次和别人交流时，我都以为自己在大学里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。 　　 　　我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会，自我鉴定总结《学生学年鉴定总结表》。 　　 　　事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。 　　 　　时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足――不能把老师讲的内容应用。 　　 　　看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。 　　 　　在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。 　　 　　在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。 　　 　　这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。 　　 　　英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。 　　 　　以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。 　　 　　了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学。 　　 　　我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是