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校园绿化美化实施方案及措施 　　 　　篇一：校园绿化美化实施方案及措施 　　 　　校园绿化美化实施方案及措施 　　 　　20XX---20XX学年度一、指导思想 　　 　　为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。 　　 　　二、目标 　　 　　全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。 　　 　　三、工作重点 　　 　　1、从我校的实际出发，以朝阳区基建办下发的《二00年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。 　　 　　2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合理调理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。 　　 　　四、规划设计原则 　　 　　发挥校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。 　　 　　新增教学楼的左右可绿化，东面墙体坐落小龄学生的游戏区，美化墙体加种植矮棵草花；体育馆南墙补种地锦；泵站墙体补种地锦。原有绿化植被物种不变动，通连花池栽种草花。 　　 　　五、20XX年绿化工作的特点 　　 　　我校校园面积相对小，可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池，分布在校园的四边。所以在今年，要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到100%。 　　 　　在小龄学生活动区域种植草花，使小龄学生活动区域气氛鲜活，原有的绿地加种草花。西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了，花池子太小、太浅，树木不成活。将原有的地锦侍弄好，体育馆南侧补种地锦，泵站墙体补种地锦，继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来，利用一切可利用的空间进行绿化，加大了绿视率，扩大了可绿化的空间，突出学校绿化的特点。 　　 　　六、管理养护 　　 　　适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，二个环节都不可忽视。特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，修剪、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。要落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。 　　 　　工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与的次数，增强学生爱护花草树木的责任心。今年绿化虽有一定的困难，但工作还是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在前一阶段的基础上，在今年继续将绿化工作做得有声有色。 　　 　　篇二：校园绿化实施方案 　　 　　本校校园绿化实施方案 　　 　　根据上级文件精神和我校校园实地情况，制定本校校园绿化工作方案。 　　 　　一、指导思想 　　 　　以科学发展观和可持续发展理念为指导，进一步绿化、美化校园，建设绿色校园，体现“人与自然，和谐发展”的理念。为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理布局校园绿化美化结构，促进人与自然的和谐发展。 　　 　　二、建立组织，加强领导 　　 　　组长：副组长：成员： 　　 　　领导小组定期研究绿化美化工作、规划绿化布局、设计绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。 　　 　　三、工作原则 　　 　　全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带，使新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切都利用起来，逐步发展实施，完成规划任务与内容。具体原则如下： 　　 　　1、从我校的实际出发，结合上级文件精神的要求进行工作。 　　 　　2、发挥校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。 　　 　　3、必须做到除必要的道路和活动场所外，所有地面均被绿化带覆盖。 　　 　　4、必须体现绿化效果的立体性，除草地外，应考虑栽种适合生长且便于护理的灌木、乔木，体现层次感。 　　 　　四、完成绿化的措施： 　　 　　1、20XX年8月，为宣传发动阶段。要及早做好准备，选好树种。以常青树为主。 　　 　　2、20XX年9月，种植苗木，苗木种植后，要进行科学的养护管理，确保成活和绿化景观效果，把养护管理责任落实到人。 　　 　　3、20XX年9月底，领导小组成员、教师代表验收绿化项目。 　　 　　4、学校教务处、德育处的工作与校园美化绿化建设有机地结合