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大气压强习题精选(附答案) 　　 篇一：初中物理压强经典练习题(含答案) 　　 初中物理压强经典练习题 　　 一．选择题（共19小题） 　　 1．（20XX?泉州模拟）高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示．它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB．关于它们的大小关系，正确的是（） 　　 去相同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示．若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′，则（） 　　 3．（20XX?龙江县二模）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体 　　 A、B，已知体积VA＜VB，高度hA＜hB 　　 ，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强pA=pB．下列判断正确的是（） 　　 4．（20XX?闸北区一模）如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（） 　　 5．（20XX?长沙模拟）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（） 　　 6．（20XX?清流县一模）在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中，装入同样高h的同一种液体，如图所示，则（） 　　 7．（20XX?福州二模）如图为装满液体的封闭容器．设液体对容器底的压强为p1，压力为F1，容器对桌面的压强为p2，压力为F2，如果不计容器自重，则（） 　　 8．（20XX?路南区二模）水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．则下列判断正确的是（） 　　 9．（20XX?东营二模）一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa．某校初三有甲、乙、丙三个班，每班人数分别为38人、40人、42人，以班为单位站在操场上．关于每个班对地面的压强，下列估算中正确的是（） 　　 两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是（） 　　 桌面上，如图所示，两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是PA和PB，则（） 　　 上．已知它们的密度之比ρA：ρB=1：2，对地面的压强之比pA：pB=1：3．则（） 　　 13．（20XX?乐山模拟）完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态，A球漂浮，B球悬浮，C球沉底，如图所示，三个容器中的液面到容器底的高度相同，液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3 　　 ，则下列关系正确的是（） 　　 14．（20XX?崇明县一模）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC 　　 的大小关系是（） 　　 15．（20XX?松江区二模）如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B（SA＞SB），容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．若在A容器中倒入或抽 　　 出甲液体，在B容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是（） 　　 16．（20XX?仙桃校级模拟）底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，里面放入相同的金属球，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强．再将两金属球从液体中小心取出后，则下列判断正确的是（） 　　 17．（20XX?和平区三模）一个球，先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止的情况．如 　　 18．（20XX? 　　 青岛模拟）甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1：3，分别装入不同种液体，高度之比为2：1，若它们对容器底的压力之比为1：2，则两种液体的密度之比为（） 　　 面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则（） 　　 初中物理压强经典练习题 　　 参考答案 　　 一．选择题（共19小题） 　　 1．B 　　 2．D3．AC4．C5．A6．A7．D8．BD9．D10．BC11．B12．AD13．B14．A15．C16．B17．A18．C19．A 　　 篇二：初中物理大气压强习题(附有答案) 　　 第三节大气压强习题 　　 1．著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,约_____