东北大学硕士学位论文开题报告及论文工作计划书li.doc

PAGE PAGE 8  硕士学位论文开题报告及论文工作计划书 课题名称 基于.NET培训学校信息管理系统的设计与实现 学 号 0820046 姓 名 张磊 专 业 计算机应用技术 学 院 信息科学与工程学院 导 师 夏利 副导师 选题时间 2009 年 9 东北大学研究生院 2009年 11 月 填表说明 1、本表一、二、三、四、五项在导师指导下如实填写。 2、学生在通过开题后一周内将该材料交到所在学院、研究所。 3、学生入学后第三学期应完成论文开题报告，按有关规定，没有完成开题报告的学生不能申请论文答辩。 一、立论依据 课题来源、选题依据和背景情况、课题研究目的、理论意义和实际应用价值 课题来源 铁岭新希望语言学校信息化建设自选项目。 铁岭新希望语言学校为了提高自身的管理水平和教育教学水平，根据自身的特点和需求建立教育信息化管理平台。使日常的教育教学管理工作从手工操作向无纸化和网络化转变。 选题依据和背景 作为21世纪教育改革和发展的主旋律之一，教育信息化早已成为一个热门话题。在网络技术飞速发展的背景下，充分利用Internet为教育管理者、教师和学生提供一套完整的服务界面，是我们要研究并实现的重要课题。采用B/S 模式的三层架构体系和.NET 框架结构，以及SQL Service 2000数据库管理工具设计并实现这一系统是一套切实可行的方案。作为为铁岭新希望语言学校量身打造的软件，根据新希望语言学校的实际需求，利用先进的网络开发平台和数据库技术，开发了一个基于.NET的培训学校信息管理系统，可以实现教学信息管理、在线学习、在线考试、在校表现管理、QA管理等各种实用的模块。 随着互联网技术的发展而改变，基于B/S模式的软件以其结构灵活、操作方便、部署及维护成本低廉，得到了迅速的推广，逐渐取代C/S模式成为市场主流，广泛应用于各个领域。基于B/S模式的软件开发，ASP.NET可完全发挥.NET架构的强大，安全，高效的平台特性。 课题研究目的 针对学校实际的工作业务流程，设计并实现基于ASP.Net的B/S模式学校信息管理系统。提高学校管理工作效率，为学院提供先进、完整的信息化平台。为学生、教师、教学校长提供教学管理和沟通的渠道。 理论意义和实际意义 通过本课题的研究，可以使ASP.Net在基于.NET的培训学校信息管理系统开发中充分发挥其特性。进一步发挥并完善同类系统的设计方法及相关功能模块的算法。 该系统实现以后，将为学校提供一个方便、快捷、高效以及业务针对性极强的管理工作平台。使管理工作者通过Web方式进行教学信息管理、在线学习管理、在线考试管理、在校表现管理、QA管理等操作。学生可以通过网络进行信息查询、在线学习、在线考试和在线问答。 二、文献综述 国内外研究现状、发展动态；所阅文献的查阅范围及手段 1、国内外研究现状及发展动态 在国外，学校管理信息化水平已经有多年的发展历史，而且会有较大规模的稳定的团队提供相关服务与技术支持。管理体系已经相当完整。国内高校信息化建设相对起步较晚，在教育信息化平台的建设中，各学校在不断投资构建硬件资源、软件系统以及网络资源。但是信息化程度相对落后，理论体系不健全，信息管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。 多年来，我国学校信息管理系统的设计、开发手段和方法层出不穷。基于各种技术的B/S、C/S及二者相结合模式的管理系统比比皆是。很多重要的功能模块算法已经被实现并不断完善。国内很多学校的信息系统由于教育部门的教务管理工作还不尽完善。各部门信息资源无法统一，共享性较差，业务需求不容易掌握。系统的适应性还不足以满足每个行业和部门的需求。就算是相同行业的不同单位，业务流程及所需要的管理系统也不尽相同。因此，很多学校为了提高自己的信息化遂平，都是针对自己的业务流程及特点来开发一套完整的信息管理系统。 2、所阅文献的查阅范围及手段 中国学术期刊全文数据库 1994—2009 中国优秀博硕士论文数据库 1999—2009 IEEE数据库 1999—2009 中国学位论文数据库 1989—2009 维普全文数