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扮靓生活的大自然(终)讲解学习.pptx

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欢迎各位家长! 扮靓生活的大自然 归纳色彩 1.2 设计色彩源于自然 2. 季节的色彩主题创作 3. 教师示范 创作要求 3.2 1.两人一组,根据老师所给图片作参考,完成对秋季某一样或多样事、物的色彩提取; 2.用色要大胆,选定的颜色不要重复修改,力求装饰性色彩效果; 3.笔中的水分一定要少,一个颜色洗一次笔,并用布擦干,再沾另一个颜色; 4.感受大自然的色彩带来的美感; 5.画完后安静得去水池边将工具收拾干净,后回到原位等待。 【提示:不同角度会发现不同的色彩之美,两人要商量好“主题”再分工动笔。】 创作素材 3.2 作品评价标准 好 较好 有待提高 主题突出 色彩提炼准确 色彩关系和谐 材料使用得当 评一评 4. 拓展延伸 5.

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