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手 鼓
木 琴
小喇叭
节奏小练习
A × |×× ××| ×× × | ×× ×|×· ‖
B 0××|×× ×××| ×× ××× | ××× ‖
特 隆 嘭 嘭 嘭 特 隆
嘭 嘭
嘭 嘭 嘭 特 隆
嘭 嘭 嘭 特 隆
嘭
2/4
恭喜同学们
挑战成功
我是小小音乐家
欣赏动画,说说歌曲中的英国小音乐家都会哪些乐器?
手鼓
喇叭
木琴
1=F 2/4第一段
我 是 个 小 小 音 乐 家, 住 在 伦 敦 。 我
打 起 手 鼓 能 奏 出 美妙的 音 乐。 特隆
嘭 嘭 嘭,特隆 嘭 嘭 嘭,特隆 嘭 嘭 嘭,特隆 嘭 嘭 嘭
跳 哟 唱 哟 , 跳 哟 唱 哟,特隆
嘭 嘭 嘭,特隆 嘭 嘭 嘭,特隆 嘭 嘭 嘭 嘭 嘭 。
1=F 2/4第二段
我 是 个 小 小 音 乐 家, 弹 得 最 最 好 我
吹 起 小 喇 叭能 奏 出 美妙的 音 乐。 特隆
嘀 嘀 嗒,特隆 嘀 嘀 嗒,特隆 嘀 嘀 嗒,特隆 嘀 嘀 嗒
跳 哟 唱 哟 , 跳 哟 唱 哟,特隆
嘀 嘀 嗒,特隆 嘀 嘀 嗒,特隆 嘀 嗒 嘀 嗒 。
1=F 2/4第三段
我 是 个 小 小 音 乐 家, 请 听 我 来 敲 我
敲 起 小 木 琴能 奏 出 美妙的 音 乐。 特隆
叮 叮 咚,特隆 叮 叮 咚,特隆 叮 叮 咚,特隆 叮 叮 咚
跳 哟 唱 哟 , 跳 哟 唱 哟,特隆
叮 叮 咚,特隆 叮 叮 咚,特隆 叮 咚 叮 咚 。
学唱歌曲。
按节奏读歌词。注意读出重音。
完整演唱歌曲。
跳 ao呦 唱 呦 跳 ao呦 唱 呦 特隆
5 3 1 2 1 5 3 1 2 1 5 4
2/4
听音乐连线。
《我是小小音乐家》是一首欢快、活泼的歌曲,学生会很容易被歌曲的情绪所感染。这节课的难点是解决后十六分节奏和弱起小节,在教学过程中,让学生通过听来感受节奏的特点,然后读一读、拍一拍,进一步体会和感受。最后老师向同学们介绍并讲解这种节奏型。这首歌曲旋律比较简单,情绪活泼。同学都非常喜欢这首歌曲。
听,音乐会开始了…
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