描写植物知识讲稿.ppt

; ; 小小伞兵随风起，飞到东来飞到西， 降落路边田野里，安家落户扎根基。 （ 蒲公英 ） 高高个子一身青，黄金圆脸喜盈盈， 天天对着太阳笑，结的果实数不清。 （ 向日葵 ）;兰花;蒲公英;;荷 花;荷 花;荷 花; 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 ;松 树; 咏松 陈毅 大雪压青松，青松挺且直。 要知松高洁，待到雪化时。 ; 绝句漫兴 唐.杜甫 满树和娇烂漫红， 万枝丹彩灼春融。 何当结作千年实， 将示人间造化工。;柳 树;柳 树;向 日 葵;学写一种植物; 观察时，尽可能调动身体各个器官去参与，用眼睛看，鼻子嗅，耳朵听，用手触……感受这一植物的特点。 观察的重点：是植物的干、枝、叶、花，了解它的大小、高矮、形状、颜色、气味等。 观察要有顺序：可以先从远处观察，把握植物的总体印象。再近处观察，抓细节。; 月季花 我家院子里种着几株月季花，我常常去给它们松土、浇水，月季花长得很可爱。 月季花那墨绿色的茎又细又长，上面长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在时刻提醒人们:只许观赏,不许乱摸!月季花刚长出来的新叶是暗红的，慢慢地就变成了深绿色的。奇怪的是,椭圆形的叶子边缘是锯齿状的，就像一个椭圆形的小齿轮。这些叶子除了末端的一片,其余都是两片两片对生的,就像一对对可爱的双胞胎。 月季花开放了，每一朵都有大人拳头一般大小，像一张张笑脸在迎接前来观赏的人们。花朵的颜色各不相同，有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的。那花儿有的盛开着,有的才展开两三片花瓣,有的含苞欲放,有的还只是个花骨朵儿。一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香，令人心旷神怡。我使劲用鼻子闻闻,觉得舒服极了。 月季花季季开花，却不知疲倦。我喜欢月季花。;说一说玫瑰花整体印象（形状） ;玫瑰花颜色;玫瑰花气味 ;玫瑰花茎;玫瑰花作用 ;表达对描写对象的感情; 星期六上午，阳光灿烂，小鸟欢叫。我去乡下阿姨家。一下车，就被淡淡的清香包围。举头望去，金黄一片，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯，向远处延伸，一直伸向天边，菜天相连，真是美丽极了 ;; 我迫不急待走向田边，渐近渐香，到了跟前，清香扑鼻，沁入心脾！仔细看，油菜花形态各异，有的刚刚开放，金黄的花瓣闪闪发亮；有的早已开放，花瓣落了，花蕊有点青青；还有的含苞待放，鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。;;;　 花儿真多。每株油菜上有不少枝，枝上生杈，杈上 又生杈，每枝杈上开满了花。俯下身子看，菜花不计其数。突然，一只花蝴蝶飞来，一下飞，一下落，兴奋地玩耍着。;; 春风吹拂，菜花摇弋，仿佛满金流动。我突然觉得自己仿佛变成一朵美丽的油菜花，穿着金黄色的礼服，站在充满阳光的田野里。春风妹妹轻轻地吹过，我舞动着金黄色的礼服随风飘荡，不光是“我”一朵，所有的油菜花都在舞动。风停了，我停止舞蹈，静静地站在那儿，蜜蜂飞过来，告诉我劳动的快乐，蝴蝶撒着花粉在“我”身边，告诉我春天的信息……; 过了好一会儿，我才想起自己不是油菜花，我是在赏花呢。啊，田园风光使人惬意。;思路导航台;我喜欢玫瑰花 开头：总起：你爱春天吗？你爱桃花吗？我最喜欢春天那桃花了。 中间：花的外形：以“xxx真美啊！”为开头，作为概括句。随后从颜色、大小、形状、香味等几方面介绍。以有花代表的品格或作用。 结尾：总结：我感觉自己已经变成了一只小鸟飞到天空中，俯瞰大地，只见一片粉红色的海，十分美丽。 ; 写好植物有绝招 枝叶花果不可少 再加颜色和形状 修改加工才会妙 ;1.选一种你喜欢的植物，通过仔细观察， 了解它的外形特征：枝、茎、叶、花的形状、味道和颜色）及其生长过程。然后把观察到的写下来。 2.把植物的特点按一定的顺序写具体。 3.通过观察植物、描写植物，受到美的熏陶。 4.题目自拟。; ;