二、海淀区的责任督学挂牌督导工作（四）全面推进，挂牌督导成效初显.pptxVIP

二、海淀区的责任督学挂牌督导工作（四）全面推进，挂牌督导成效初显1.通过务实有效的经常性督导，保障规范的教育教学秩序设计统一的经常性督导要求二、海淀区的责任督学挂牌督导工作（四）全面推进，挂牌督导成效初显制定经常性督导的8个月主题，制定统一的评估标准学校招生、收费、择校情况课程开设和课堂教学情况学生学习、体育锻炼和课业负担情况教师师德和专业发展情况校务管理和制度执行情况校风、教风、学风建设情况食堂、食品、饮水及宿舍等卫生情况校园及周边安全、学生交通安全情况1.通过务实有效的经常性督导，保障规范的教育教学秩序二、海淀区的责任督学挂牌督导工作（四）全面推进，挂牌督导成效初显1.通过务实有效的经常性督导，保障规范的教育教学秩序北京101中学褚群生督学和她的工作小组和部分责任区督学对“课程开设和课堂教学情况”月主题对学校开展经常性督导。通过前期沟通，确定为责任区示范督导，学校高度重视，郭涵校长出席了活动。督导小组听取了学校领导就学校课改情况的汇报，和教师进行了座谈，查阅了资料，随机进行了听评课。最后对学校的“课程开设和课堂教学情况”进行了现场评价，双方填写评价表。评价结果通过督学管理平台现场进行上传。此次督导发现的学校好的做法还会通过责任区向其他学校推广。二、海淀区的责任督学挂牌督导工作（四）全面推进，挂牌督导成效初显2015年11月24日，督导组按要求第三次挂牌督导“减负”工作。我们看到了学校为全面实施素质教育，始终把规范教学秩序、减轻过重课业负担、提高教学质量的工作放在首位，保障“减负”工作有效落实。具体工作中学校严格执行国家课程课程计划和课程标准、严格作息时间，不占用学生课余时间、严格控制学生的作业量、严格规范考试次数和难度、严格学科辅导材料的管理等方面取得一定成效。学校全体教师多次学习相关文件，按照文件精神不断改进措施，探究学科间的课程整合方案，有效提高学生综合能力，努力达到“减负”“增效”。 “2014年11月25日，责任督学在华天酒店参加了督导室组织的“减负”督导监测工作动员培训大会之后，我们认真学习和掌握监测的指标体系和工具，下校督导过程中规范有序、一丝不苟，落实“减负”工作。 督导前我们督导小组和学校提前联系，明确准备下校的的具体时间和检查的主要内容，保证提高工作的质量和效率； 督导中小组成员分工合作，大家分别认真查看文档、和师生代表座谈、翻阅学生的作业及老师批改作业等 。 督导后，我们及时整理了访谈、座谈和老师批改作业的记录并为学校提出意见和建议。这是蒲万林督学的工作记录，详实地记载了挂牌责任督学的常态工作，在他们的努力下，学校的各项工作都做到了规范有序，水平不断提升。1.通过务实有效的经常性督导，保障规范的教育教学秩序二、海淀区的责任督学挂牌督导工作（四）全面推进，挂牌督导成效初显 信访也是常规工作内容之一。 王燕督学受命处理责任学校的一封家长投诉信的问题。信里反映的问题可归纳为两个方面：一是反映学校一年级某班语文测试频繁的问题；二是反映在该班公共邮箱里发布语文分数段的问题。因为该事件发生在减负增效的背景下，影响极大，市督导室、区教委、区督导室都做出了相关批示要求彻查，要求责任督学帮助学校认真分析原因，找出问题，制定解决方案，尽快付诸行动，让家长看到学校的工作效率。 王燕督学立即来到学校，参加领导班子会，认真听取了学校汇报，了解事情始末。督学现场提出要求，要求教师即日起立刻停止在班级的公共邮箱里发布分数段，并由学校发布了通知，公布了学校电话，请家长可以跟学校沟通，同时协助学校做了六条决定，立刻实施。事情解决的比较顺利，家长没有再提出新的要求，学校也感谢督学帮助他们解决了实际问题。1.通过务实有效的经常性督导，保障规范的教育教学秩序二、海淀区的责任督学挂牌督导工作（四）全面推进，挂牌督导成效初显 责任督学挂牌督导，可以深入学校工作的每一环节，既是监督办学行为、评价教育质量，对不规范的办学行为限时整改，更重要的是遇到学校解决不了的问题，可以拓宽教育诉求渠道，协调相关部门，争取支持，及时解决。 另外督学深入学校一线，与教师面对面的深度交流与指导，还可以提升了教师的专业水平，促进了学生全面发展。随着挂牌督导这一新举措的深入人心，学校对教育督导有了全新认识，积极加强内控、自我督导，主动反思办学行为，突破发展瓶颈，实现内涵发展，实现了督导工作和学校发展双赢。2.恪尽职守，提升学校办学水平二、海淀区的责任督学挂牌督导工作（四）全面推进，挂牌督导成效初显尊敬的交通大队的领导： 我是海淀区责任督学，现有一事向有关部门反映并需要得到领导的帮助。海淀区某小学相邻一条新修的大路边，在小区大门附近。2015年10月14日，我们在对小学进行校园安全督导时发现， 学生放学的过程中存在一定安全隐患：1.学校虽然采取了错峰分段分流放学，但是在