元音24个2音节单纯性.ppt

日本語の特徴と学習 一　日语特点 语音特点 文字特点 语句特点 日语发音特点 1 音素偏少性 元音5个:a I u e o 辅音14个:k s t n h m y r w g z d b p一共19个音素.其中,拗音属于上硬颚单辅音. 英语的音素就有48个其中元音20个,辅音28个 .汉语音素更多有64个,40个辅音，元音24个 ２　音节单纯性 音节=单辅音＋单元音 拗音本质上是上硬颚辅音 ３　音节等时长性 ４　音节变化规律性 ５　语音高频性汉语=每分钟约260个音节, 　　　 日语=500个音节左右. ６　语言旋律减弱性 ７　发音器官稳定性　　８　发音的自然性 日语的元音下颌的开度不大，舌位的变化幅 度也小于汉语.因此在说日语时口的开合及舌 的运动幅度都较小。嘴型变化不强烈，这一 特点与日语所要求的较高发音频率是互为因 果的.为了验证这一点，我们看下面的一条新 闻的例子。大家来读一下。 ●　今日未明、東京小金市で、日本弁護士連合会の元副会長の妻が昨夜、６時ごろ、住宅に帰って、何者かに玄関先で殺害されたことと見て、調べています。 在日语的学习中，一定要保持日语发音要自然的特点，如果感觉到自己发音别扭，难受，那发音就可能有问题了。 日语文字特点 1 文字杂。有六种不同的文字形式 平假名、片假名、汉字、日式汉字、罗马字、英文缩写。 2 日语词汇有非常明显的外在特征。 日语词汇，和汉语英语最根本的不同在于 它本身具有鲜明的外部形态特征，这种形态 特征本身又具有词性变化的功能性，日语词 性变化的规律也主要表现在它的外部形态上 比如：形容词形基本形Ａい→连用形Ａく→ 过去时Ａかった→假定形Ａければ???容 动词基本形Ａだ→连用形Ａに→连体形Ａな→ 中顿连用形Ａで→过去时Ａだった???特别是动 词的主动，被动，可能，使役，使役被动,命 令，推量等都特别明显。 日语品词的这种外部特征以及他的形态变 化为学习日语提供了形象记忆和逻辑思维的 符号链条。可以把它叫做「レトリックの記号論」 这样可以大大提高学习效率和记忆效果。 日语在构造句子上，句子的核心—谓语都 是以助词为介质，采用反向累进叠加的方式 进行。比如： 「好像小李对小张说过小王一直想要当一名教师。」→ 張さんに李さんは王さんが教師に＋なる＋う と＋思う＋いると＋いうことを＋言った＋ようだ。 ＝張さんに李さんは王さんが教師になろうと思っているということを言ったようだ。 而且反向累进叠加的逻辑关系不能随意改 变。具有相对稳定的排列顺序和语言表达 的对应关系。 日语语句特点 1?日语类型 通常认为日语属于乌拉尔---阿尔泰语系 印欧语系 汉藏语系 乌拉尔?阿尔泰语系 亚非语系 德拉维达语系 高加索语系 ２?语言结构特点 　①　SOV或OSV 　②　粘着语 主谓宾(SVO) ﹕英法汉语等 主宾谓(SOV) ﹕印度土耳其日韩语等 谓主宾(VSO) ﹕阿拉伯威尔士汤加语 谓宾主(VOS) ﹕斐济中美玛雅马达加斯加语 宾主谓(OSV) ﹕北高加索(南美洲地区) 宾谓主(OVS) ﹕ (巴西一南美洲地区) 日语的语序和结构 谓语在后，主语宾语补语状语没有严格限制。 理论上讲，日语的语序是自由的。日语表达的意义与排列的顺序无关。只于助词的结合方法有关。所以，可根据情况和偏好适当调整。根据日本人的心理倾向和行为方式，一般，都将谓语放在最后。而且逐渐固化为一种标准的语句模式，或结构。 2 日语和汉语是不同的两种语系，即不同文也不同种。两者之间没有一一对应的关系 3 从句子成分来看，日汉语有很大的不同。 下面几种情况，在日语句子里表现为状语，谓语；而在汉语里却表现为补语： ①　AくVる 　　　AにVる ②　AくてVてよろしい／たまらない 　　　／仕方がない／仕様がない　　 ③NAVまでVる　　 ●よく分かるまで話そう ④NAVほどVる　　 ●どの色も美しかったが、とりわけて藍と洋紅と吃驚するほど美しいものでした ⑤NAVるようにVる ⑥NAVりそうにVる ４　日语句子最大的特点——长句 无论是文章还是口语，日语中的长句有的多达数百字，往往句中有句，大句含中句，中句含小句，结构十分复杂 。而汉语的特点是简洁，句子短，句读平均9个字。 原因是日语是黏着语，而汉语是孤立语。 日语的形容词，形容动词，动词等活用词有词尾变化。而且有丰富的助词，助动词。 以及「の」「もの」「こと」「はず」「わけ」「つ