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童年 2.我的百草园 作者介绍: 鲁迅(1881-1936),原名周树人,浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家。本文写于1926年,是一篇回忆童年的散文,收在《朝花夕拾》里。《朝花夕拾》是回忆性散文集,早晨的花到了晚上才拾取,比喻青少年时代的往事到了中年以后写成回忆性文章。 本课时目标: 1.自主学会本课生字、词。 2.理解课文内容,体会百草园带给我的快乐,感受课文表现的儿童情趣。 3.学习百草园观察景物的方法和用词的精确。 4.有感情朗读课文,找出印象深刻的句子,自主积累。 读一读: 皂荚树 后窍 鉴赏 云霄 臃肿 竹筛 珊瑚 人迹罕至 jiá qiào jiàn xiāo yōnɡ shāi shān hú 要求一: 自由读第二自然段,勾出你体会最深或者最感兴趣的地方,说说你的体会。 石井栏 斑蝥 蟋蟀 油蛉 要求二: 读句子,结合画面,体会带颜色的词语在表达上的作用。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 体会:这些词语准确的写出了植物的颜色、 形状,也写出了动物的动作、体态,构成了动 静结合的画面,生动而形象。 句式: 不必说……也不必说…… 单是……就有…… 仿写: 不必说潺潺的流水,巍峨的大山和挺拔的大树,也不必说跳舞的蝴蝶,采蜜的蜜蜂和飞翔的小鸟,单是地上一棵微不足道的小草,就有无限魅力!
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