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我的小天地第二课时研究报告.doc

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1 我的小天地 教学要求 1.认识14个生字,会写8个生字。 2.在识字中,了解自己的生活,培养学生良好的学习习惯,激发他们热爱学习,积极参加有意义的课余活动。 重点难点 1.识字写字。 2.引导生合理安排课余生活,参加有意义的活动。 课时划分 2课时 第二课时 教学目标 1.继续巩固识字,认清字形。 2.学习写8个字。 3.总结延伸,引导学生积极参加有意义的课余活动,丰富自己的课余生活。 重点难点 1.识字写字。 2.引导生合理安排课余生活,参加有意义的活动。 教具准备 各种活动图片、生字卡片。 教学过程 一、巩固练习(10) 1.做摘苹果的游戏复习生字并组词。苹果可摘下来。 (1)指名上来摘苹果,要会读会组词。 (2)还要教全班小朋友读记。 以上两点做到的小朋友才可以把苹果摘下放进筐里。 2.以贴邮票的方式,进行认字练习。 3.出示本课的生字卡,再次认读。 二、总结延伸(15) 1.想一想,彤彤告诉我们她常参加哪些有意义的课外活动呢?(指名反馈) 2.出示图,问;这些小朋友正在参加什么活动?参加这些活动有什么作用呢? 3.说说,还有哪些活动,对我们有帮助呢?(学生自由发挥) 4.教师总结,激励学生多参加有意义的课外活动,丰富自己的生活,锻炼身体,增加才干。 三、指导写字(10) 1.祟要写的生字卡片,要求学生认读并组词。 2.引导学生观察各字在田字格中的位置。 3.教师强调部分字、笔画的书写并示范。 4.教师巡视,个别辅导。 5.选出美观及不足的字,让学生评议。 6.学生再练习。 四、布置作业(5) 抄写本课生字。 板书设计 我的小天地 ɡōnɡ工 shū书 xiě写 dēnɡ灯? zì字? huà画? dú读? bǐ笔? 教 后 感2,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 2,侵权必究 联系Q 2, 2,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 2,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 侵权必究 联系Q

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