云南红十字会初级卫生救护培训站工作规则.doc

PAGE PAGE 1 云南省州（市）、县级红十字会卫生救护 培训中心（站）评审表（试行） 内容 审批标准 未达标项及说明 一、 教 学 制 度 与 管 理 有明确的培训中心（站）建设发展计划。 明确有一位红十字会领导分管卫生救护培训中心（站）的工作，并有具体的教学和管理人员。 建立有规范的管理和教学制度，如：培训中心（站）职责、工作制度、年计划（总结）制度；培训班计划、课程安排制度；学员考勤、考核、考试制度；救护员证发放、管理制度；救护员复训制度，培训档案管理制度等，各项制度必须符合省红十字会对卫生救护培训工作的要求。 档案管理规范、健全。所有救护员培训档案齐全，管理规范。所有培训合格的救护员，由负责培训的县级以上救护培训站将其资料录入卫生救护培训管理系统。 二、 教 学 设 施、 设 备 5、有固定的培训场地，足够进行30人以上理论、实操教学。 6、配备有符合本地培训规模的基本设施和教具：黑板或多媒体设备（电脑、投影仪）、电视机、DVD、安妮模型（12—15名学员一具），夹板、担架、三角巾、绷带、止血带等。其中州（市）级培训中心至少有3个以上安妮模型（包括3个），县级培训站至少有2个以上安妮模型（包括2个）。 三、 教学 组织 及 师资 配备 7、救护员培训班累计学习时间不得少于16学时。 8、每个培训班学员规模一般为30—50人；可采取脱产与半脱产，集中学习与累计学时相结合的方法教学。 9、州（市）级培训中心至少聘有5名以上持有效期内《中国红十字会救护师资证》的专兼职教师；县级培训站至少聘有3名以上持有效期内《中国红十字会救护师资证》的专兼职教师。 10、操作技能训练教学时，必须保证每12—15名学员有一具安妮模拟人和一位教师带教。 四、 严格 执行 “四 统一” 标准 11、统一教学计划。 12、统一教材。 13、统一质量标准。 14、统一考核发证。 评审组意见： 评审组成员签名： 日期：