20xx年春期期中考试家长会发言稿.docVIP

20xx年春期期中考试家长会发言稿 亲爱的家长们： 你们好！欢迎你们把孩子送进xx小一（3）班，我是数学老师兼班主任 ，电话 ，请大家记一下电话，有事的话随时与我们联系。 今天，我们聚在一起就是缘分，我讲话的时候，你必须认真听。 这是一本书，一本由大家写成的“致家长的一封信”回信写成的一本书，我浏览了每位家长的回复，从中总结出意见3条，建议17条。发120张，收回93张，占77.5%，提意见的36人，占38.71%，没意见但认真回复的19人，占20.43%，敷衍应付的38人，占40.869%。现在针对这些问题我一一作答： 意见3条： 1、 丢了4个茶杯，在家长群强调不能拿别人的东西（吕婉瑾）（2人） 2、 老师给孩子取外号，孩子哭了（杨天赐） 3、 高年级孩子欺负一年级的小朋友，趁他们蹲下从头上跳过去（张志豪妈妈） 建议21条： 一、教学上 1、 课前预习 2、 积极学习或回答问题奖励孩子想要的东西 3、 多练卷子，多布置作业（5人） 4、 多提问，多批评（3人） 5、 让孩子多发言，增强自信心（史英伦） 孩子内向，多锻炼（蒋宏建） 6、 把学习资源尽量公平地分给同学们，培养自主学习，独立思考能力（张仕涵） 7、 每单元测试一次，让学生、老师、家长对孩子这一单元的重点，心中有数，弥补不足之处 8、 使孩子改掉马虎的毛病，培养读书的爱好。 9、 要求少看电视，少玩手机，不贪玩，多复习课本。 10、 多鼓励，启发孩子思维兴趣（2人） 11、 写好字（周子潇） 二、 班级管理上： 1、 严格要求（7人） 2、 强调中午必须睡觉（乔永晟） 3、 孩子顽皮，包容孩子，一周调一次座位，不要让好学生固定在一个座位上（4人） 4、 当一次班长，哪怕一天，让她感受一次最优秀的自己（路佳欣） 5、 路队牌举高点（张云熙） 三、 家校互动： 给家长提教育孩子的意见和方法，如： 1、 孩子写作业满，拖拉怎么办？ 2、 孩子胆小，有事不敢跟老师沟通，受到欺负，不敢及时告诉老师怎么办？ 3、向家长发映孩子存在的问题（3人） 四、 语文方面： 1、 语文写上笔画笔顺（2人） 2、 语文生字：读、记、会默写，要求背的会默写 3、 语文作业不认真检查，上课乱，作业直接抄，不讲解。 我们的工作很累，请大家多多支持老师。你们家里一两个孩子就闹翻天，我们两个老师一个应爸一个应妈，竟然管了110个孩子，我们累不累？我们辛苦不辛苦？开学第一个家长会你就不重视，你的素质这么低，你的孩子能好到哪去？ 有的孩子出点小事，家长就说：“我认识那那校长，找你们校长去。”请问是谁在教你的孩子？是我，你孩子的老师，不是校长，为你的孩子付出心血、青春、健康的是我，不是校长，我不是校长的奴才。有家长又有想法了：那有事就不能找你了？要你老师有啥用？错！！！不是有事不让你们找老师，是咱们心平气和好好说，好好解决，你的孩子是娇宝蛋，别人的孩子也不是垃圾，你心疼你的孩子打架吃亏了，气得不得了，一转眼两孩子又抱着脖子亲得不得了玩去了，小孩，你能给他讲理吗？人家的度量比咱大多了。 刚才是个引子，下边我说的话，请你侧耳倾听，对你终身受益，对你的孩子更是终身受益： 一、不想付出，你要孩子干什么？ （摘自薛瑞萍的《心平气和的一年级》） 有的家长是这么想的：我白天黑夜地忙，够累了，孩子交到学校，最好老师把他的教学教育都包了。下班回家别再要我过问，晚上我想休息休息，周末我想放松放松，和孩子享受天伦之乐。 亲爱的布尔什维克同志，告诉你！40分钟的课堂堂我都好好上了，110份的作业，本本我都认真看了，给定的教学任务我完成了，我也很累。只要我对孩子是一视同仁的，有人考了100分，你就没有理由为你孩子的不及格找我——原因肯定不在我这里，凭什么我要为你孩子多费心力？谁不疲倦？谁没有家？晚上，我也想休息休息，周末，我也想放松放松，我也想和孩子享受天伦之乐。让你跟老师说的去做，你偏偏不跟，爱跟不跟，除非你孩子是那不扶自直的天才，在别人跟上来的情况下，由于你的懒惰，孩子相对落后了，我有什么话说？ 儿女对于父母，如果只是供养衣食，那和豢养犬马没有不同！只管养不管教的那种家长，也是拿孩子当犬马豢养。他们是根本没有想好为人父母的责任，就将一个可怜的生命带到这个残酷的世界上。不想付出，你要孩子干什么？ 在他们看来，以为只要能生，能养，就拥有了权力，就对孩子有了莫大的恩情。在西方，哪一个有教养的孩子，每晚不是在父母的读书声中入睡？由于中国根本没有真正意义上的家教传统，所以，教师提一点要求家长就诧异了，哪家的父母付出的多些，就格外引人注目了。 （我插一句：有的家长不耐烦老师布置的任务，背地里骂“熊老师，恁些事”，要是让我听见谁说这话，带着你的孩子转班转校，不要再出现，素质低的人PASS掉，你的低素质注定了孩子的差劲。） 西方人认为：每一