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毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
调研论文
论文名称: 网络发展及其对青少年的影响
专业班级: 电气F1203
小组名称: 第一组
评阅教师: 李红钦
提交时间: 2014——12——04
分工表
小组成员:
申 耀:201223910101
何延迪:201223910611
李 赛:201223910612
孙步步:201223910715
杨林林:201223910723
分工:
首先由我们5个共同商讨调查问卷的题目;
然后由何延迪进行制作调查问卷;
然后我们共同完成问卷调查;
由申耀和孙步步完成对结果的统计;
由李赛完成正文的撰写;
最后由杨林林完成各方面的整合工作。
网络发展及其对青少年影响调查与研究
摘要
随着网络的迅速发展以及青少年网络知识的普及,上网已经成为青少年生活的一种普遍现象,因为网络自身的快速发展和青少年对网络文化的积极参与,使得网络环境下加强大学生价值观教育是一个充满价值的问题。本文通过分析网络发展对青少年生活中的影响进行分析,引导我们青少年树立科学的价值观,以及使高校的教育合理迅速的发展,提出网络快速发展环境下我们应该采取何种策略。
关键词:网络、网络发展、网络游戏、网络经济、当代青少年价值观。
正文
随着人类进入信息时代,网络以其独特的方式介入到社会的各个领域。青少年中拥有个人计算机的比例逐年攀升,网络已经成为青少年生活不可或缺的一部分。网络文化对大学生的影响不可避免。可以说,网络的发展与当代青少年的成长密不可分。一方面,网络能促使青少年认识到知识经济的巨大力量,对科学技术发展的渴望与追求,积极投身到学习知识的氛围之中,努力把自己锻炼成为一名德才兼备的大学生;另一方面,网络信息十分丰富,青少年身心还处于不完全成熟阶段,易沉迷于一些虚拟的网络世界当中,使自己在现实生活中,萎靡不振,丧失自我,严重影响了正常的学习生活,荒废了学业。总的来说网络文化改变着当代青少年的人生观、价值观和世界观,因此,积极探讨网络对青少年的影响,有着极其重要的意义。
青少年是时代的未来,而当今又是网络发展极为迅速的时代,网络无处不在,网络发展对大学生的影响无处不在,针对这一问题我们进行了调查与探讨,结果如下:
一、网络发展对青少年的正面影响1.有利于青少年非线性思维方式的形成 线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序。而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的。它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发,思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系,并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养青少年的发散性思维、拓展青少年的思路,有利于帮助他们正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。对网络的使用同时又可以培养青少年以一种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题、解决问题的思维意识,而这恰恰是信息时代所必需的。2.青少年的创造能力得到了发展 随着国内几大互联网的崛起,年轻的网络创建者们成为了青少年的榜样。网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。网络上的信息极其丰富,而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前,不再看重“博闻强记”,计算机和网络就是他们的记忆。他们面临最重要的任务不是获取已知,而是以高度的想象力去创造和运用新知识。网络使青少年的观念发生了革命性的变革,无论是在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面都得到了极大的提高,他们的智力得到了升华。3.满足了青少年交流、沟通和理解的需要 网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。因此,网络一出现,便注定与青少年紧紧联系在一起。网络使得青少年和世界息息相通,使得他们在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在青少年的面前,他们的视野、心胸会与以往完全不同。二、网络发展对青少年的负面影响网络在为人类进步提供了历史机遇的同时,也为社会造成了一些负面影响。特别是对正在成长发育的青少年而言,这些影响更加严重。 1.在认知方面 大量的网上信息常常使得青少年应接不暇。他们注意力往往随着信息的不断变化而转移,集中注意的时间太短。加之网络诱导他们用“看”的思维方式来认知世界,而排斥“想”,因而对培养青少
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