急性喉炎医疗护理查房汇总课件.ppt

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急性喉炎医疗护理查房汇总;病史介绍 姓名:杨** 性别:男 年龄:3岁 主诉: 咳嗽3天,发热伴声嘶1天 诊断: 急性感染性喉炎 体格检查:T36.5 ℃ P112次/分 R34次/分 ,神志清楚,精神一般,无发绀及三凹征,咽充血,双侧扁桃体Ⅱ °肿大,双肺呼吸音粗,可闻及喉传导音,心音有力,律齐,无杂音,腹软,无压痛及反跳痛,肝脾无肿大,肠鸣音可,四肢活动正常。生理反射存在,病理反射未引出。 ;相关知识;小儿喉腔较小,喉粘膜松弛,易致声门阻塞 喉软骨柔软,粘膜与粘膜下层附着疏松 喉粘膜下淋巴组织及腺体组织丰富 咳嗽反射较差,气管及喉分泌物不易排出 抵抗力及免疫力低 神经系统较不稳定,易受激惹发生喉痉挛 喉痉挛加剧充血及喉阻塞,使喉腔更加狭小;病因及发病机制 ;;;喉梗阻分为以下4度 Ⅰ度:安静时如正常人,只在活动后才出现吸气性喉鸣及呼吸困难,肺呼吸音清晰,心率无改变。 Ⅱ度:安静时也出现喉鸣及吸气性呼吸困难,肺部听诊可闻喉传导音或管状呼吸音,心率较快。 ;喉梗阻分为以下4度 Ⅲ度:除有Ⅱ度喉梗阻的症状外,患者因缺氧而出现烦躁不安,口唇发绀,恐惧及出汗,肺部听诊呼吸音明显减低,心音低快。 Ⅳ度:经过呼吸困难的挣扎后,渐呈衰竭,昏睡状态,由于无力呼吸,表现暂时安静,三凹征也不明显,但面色苍白发灰,肺部听诊呼吸音几全消失,仅有气管传导音,心音钝弱,心率或快或慢,不规则。;;鉴别诊断 1.支气管异物:临床表现为突然起病,家长常能说出症状的开始或剧烈呛咳的时间,有持久性哮喘样呼吸困难。 2.支气管肺炎:一般有发热、咳嗽、呼吸急促的症状,肺部听诊可闻及固定的中、细湿啰音。该患儿有发热、咳嗽,但肺部听诊未闻及细湿啰音。该诊断暂不能成立,必要时完善胸片检查协诊。 ;治疗原则 1、保持呼吸道通畅 2、控制感染: 及时静脉输入抗生素 3、糖皮质激素:能减轻喉头水肿,缓解喉梗阻 抑制变态反应 4 、对症治疗:包括吸氧,祛痰剂的使用,烦躁不安者使用异丙嗪,严重缺氧者必要时行气管切开术;护理问题 低效型呼吸型态 与喉炎有关 有窒息的危险 与喉炎所致的喉梗阻有关 体温过高 与病毒或细菌感染有关 知识缺乏:家长缺乏护理患儿的知识 ;护理措施 密切观察体温变化,给予温水擦浴、遵医嘱静脉补液并观察记录降温效果,每4h一次。 鼓励多饮水或选择患儿喜欢喝得饮料。给予清淡、易消化 、高热量、高蛋白的流质或半流质饮食。 出汗后及时更换衣服,擦洗身体,并注意保暖 保持室内空气清新,注意通风 ;保持呼吸道通畅 给予雾化吸入 ,可以给患儿半坐卧位并保持室内湿度>60%,可以有利于分泌物排出,减轻呼吸困难等症状。必要时吸痰,保持呼吸道通畅。 控制感染 遵医嘱用药,一般可给青霉素,大环内酯类或头孢菌素类 减轻喉头水肿和梗阻 使用糖皮质激素,轻者可口服泼尼松,Ⅱ度以上的喉头梗阻患儿,应静滴地塞米松,氢化可的松药物,能及时减轻喉头水肿 密切观察患儿呼吸频率、节律,喉头水肿及梗阻的情况 备好抢救物品做好抢救准备 集中进行操作,减少刺激,保持患儿安静 ;护理措施;对患儿家长进行急性喉炎护理知识教育 估计患儿家长接受知识的能力 根据患儿心理状态和身体情况制定合适的教育计划 根据患儿家长的顾虑给予解释和教育;效果评价 患儿体温降至正常 患儿呼吸通畅,无窒息的危险 患儿家长能了解疾病的知识;1.保持室内空气新鲜,住处要经常开窗通风。 2.加强营养,适当锻炼身体,保持口腔卫生,预防上呼吸道感染。 3.在感冒流行期间,尽量减少到公共场合,以防传染。 4.在天气变化时,家长应注意小儿的防寒保暖,及时增减衣物。 5.让小儿多到户外活动,多见阳光,以增强体质,提高抗病能力。体质较弱的儿童,选用增加机体免疫的药物如免疫球蛋白、转移因子等。 多吃水果,可生津润喉,对咽喉有保护作用。 对出现有急性喉炎的患儿,要及时就诊治疗,以防延误治疗时机。;谢谢观看

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