第二单元商鞅变法案例.pptVIP

选修１第二单元;BC2070-1046;阅读课文第一个标题的内容回答： (东周)春秋战国时期的时代特征有哪些？;1.经济 （基础）：;3.军事：;1.春秋时期：;地主阶级改革;李悝;三、处在十字路口的秦国;1.改革的必要性;;1.春秋战国时期，各诸侯国实施改革变法的根本原因是什么？ 答案提示：春秋战国时期，生产力迅速发展，社会经济发生了根本性的变化。生产力的发展促进了土地私有制的确立，进一步削弱了人身依附关系，引起了阶级关系的变化。新兴地主和自耕农出现。新兴的地主和自耕农要求打破束缚，进一步解放生产力。而经济基础的变化，必然会引起上层建筑的改革。因此，改革变法的根本原因是社会生产力的发展。; 春秋战国 秦国 商鞅;——变法的内容;问题探究：秦孝公为什么对尧舜等的帝王之道不感兴趣？而对称霸之道感兴趣呢？;法家理论为指导 进行思想舆论准备;取信于民 令行禁止; 材料：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。——《史记·商君列传》;领域;重农抑商;积极：;领域;领域; 结合所学知识，谈谈你对商鞅的“焚烧诗书”的认识？;对商鞅变法内容的认识;三、商鞅变法措施的特点;春秋战国时期改革和变法的概况;措施最全面：涉及经济、政治、军事、司法、文化、习俗等方面;三、商鞅变法措施的特点;材料一 太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲于孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。…及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦是发明商君之少思亦。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。 ——《史记?商君列传》;材料二 孝公用商鞅之变法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——《史记?李斯列传》;材料三 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书?食货志》; 材料四? 商鞅变法则是战国变法运动中的最辉煌篇章。作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，取得大的成功。变法是一场封建化运动，推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度，建立了全新的经济、政治体制，从而顺应了时代发展的潮流。?? ——网民“草根学者”的转帖;第3课; 太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑（惩治）其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日（第二天），秦人皆趋令。 ──《史记·商君列传》;一、商鞅变法的结果;政治：;二、商鞅变法的历史作用和影响;问题：商鞅变法成功的原因; 讨论：商鞅变法对我们今天的改革有何借鉴之处？;梭伦;①背景：旧的贵族政治阻碍社会发展 ②目的：都有富国强兵的目的。 ③内容：都涉及了对权贵利益的限制 （商鞅变法主张废除世卿世禄制度；梭伦改革主张按财产划分等级，打击旧贵族的特权） ④影响：巩固政权，促进了社会经济的发展，对后世影响深远;;单元小结;（2014.天津文综）阅读材料，回答问题。 孟子对于农商一列平视，从无重农抑商之主张。孟子以前之政治家，大多亦无重农抑商之主张。有此主张并实行此政策者，始自商鞅。自此视农为“本富”，商为“末富”，所谓“崇本抑末”之思想，渐成为中国流行的经济思想。 ——摘编自李剑农《中国古代经济史稿》 （1）指出材料一中孟子和商鞅对“农商”的态度。商鞅持此主张是基于什么认识？有何具体背景？（6分）;（2015.山东卷）战国时期是中国历史上的重大变革时期。阅读材料，回答问题。 数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变，于是先从在下者起，游说则范雎、蔡泽、苏秦、张仪等，徒步而为相；征战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等，白身而为将，此已开后世布衣将相之例。 ——赵翼《廿二史札记》卷二 指出材料所反映的社会关系变化，结合史实说明商鞅