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读《华威先生》品张天翼的讽刺艺术
姓名:梁星宇
院系:文理学院 信息与计算科学
班级:121
学号:201211011012
指导教师:俞建明
摘要:国民党官吏华威整天忙碌于开会、演说、吃饭,企图操纵一切群众活动。其所作所为遭到人们的鄙视和抵制,最后,他不得不为此感到害怕。作品以夸张讽刺手法,刻画了一个自命不凡、刚愎自用的国民党官僚形象。现通过对《华威先生》的赏析体会张天翼的讽刺艺术。
作者简介:张天翼(1906~1985),中国现代著名作家。学名张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净、铁池翰等。祖籍湖南省湘乡县东山乡双泉村,出生于南京,在杭州读完小学和初中,1925年秋到北京,次年考入北京大学。1929年正式开始职业写作生涯,1931年加入左联,抗战爆发后,一直在长沙等地从事抗日救亡工作和文艺活动。解放后历任中央文学讲习所副主任、中国文联委员、中国作协书记处书记、《人民文学》主编等职。代表作有童话《大林与小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》,小说《华威先生》《鬼土日记》等。他的童话在儿童文学史上占有重要位置。
创作背景:《华威先生》创作于1938年抗战初期,当时民族处于危亡的时刻,然而国民党反动派头子蒋介石积极反共,消极抗日,仍鼓吹一个主义,一个政党,一个领袖,在统一战线内部开展“争夺领导权”的斗争,一批蒋介石政权的官僚,“力图打进一切群众团体中去领导,以便一面探听和监视,一面设法阻碍群众运动”??。
作品相关简介:这篇小说写于抗日时期。当时前方战事紧张,而后方的华威先生,也在天天忙碌着为抗战做“贡献”--到各个组织开会、讲话,然而总是讲不了两句,就又赶到下一个会场去了。他是真的在关心抗战组织的发展吗?不,他不过是想把各个组织的权力抓到手罢了,强调“领导中心作用”的重要才是他的主要目的。小说巧妙地运用语言和动作描写,运用夸张和对比手法,辛辣地讽刺了当时的国民党顽固派。这部漫画小品式的中篇小说,是抗战前期著名的暴露国统区弊端的讽刺文学。华威先生这一带有某些类型化倾向的人物,因其攫取权力的狂热与无孔不入的流氓气质而具有了一定超时代的因素,因此至今有人读来仍然有所感慨。
作品通过多种讽刺手法,塑造了一个忙而无功,只知抓权弄权的虚伪、虚弱、骄妄专制、粗鲁庸俗、趋炎附势的官僚形象。
首先,在人物形象刻画上蕴含讽刺性。他十分注意仪表和形象。比如:他“立刻戴上帽子”,“永远挟着公文皮包”,“永远带着那根老粗老粗黑油油的手杖”,同时还“戴着戒指”;他经常“划洋火”、“抽雪茄”、“翘兰花指”、“拍几下手板”,--显得很有领导风度,风雅高贵。但是,当他没能参加战时保婴会时,“他开始打听,调查”,“把下巴挂了下来”,“食指点对方的胸脯”;当他没能参加日本问题座谈会时,他“发脾气”、“吼着”、“猛地跳起来了”、“瞪着眼”、“咬着牙,嘴唇在颤抖着”、“没命地喝许多酒”、“嘴里嘶哑地骂着”、“打碎了一只茶杯”等等。
他优雅的外表和风度只是故作姿态,哪怕是一点点威胁到他领导地位的风吹草动,就令他丑态毕露、歇斯底里,毫无风度可言,甚至丧失了最起码的仪态和尊严显示他内在的虚弱。
其次,在情节设置上也具有讽刺性。在《华威先生》中,没有完整的故事,没有一贯的情节,作者只是选取了主人公对参加的三个会议和两个没有参加的会议的不同态度,通过巧妙的情节安排,强化了小说的讽刺效果。作者这样安排,恰恰突出了主人公参加各类会议的两个极端,从鲜明的对比中尽显讽刺效果,把华威先生这位“政界要人”的形象刻画得入木三分。
最后,在环境的设置上烘托了讽刺性。作者把故事的背景设置在了抗战时期后方会议室,通过华威先生讲话的核心点:要“认定一个领导中心”,其理论是“要是上面没有一个领导中心,往往弄得不可收拾”。这个“中心”具体指的就是他本人了。他强调这一点,是因为他强烈的权力欲,忙忙碌碌的本质实是为了拥有领导权,他要极力维护他的权力。因为权力掩藏他生活和内心的空虚。他是靠权力来证明他生存的意义。他的“一个领导中心”的怪论,表现了他的专制主义思想。小说把这样一个人物放在抗战这样国难当头的环境中,对“他”身上体现的丑陋性,烘托的更加鲜明,入木三分。
作者使用了多种讽刺手法,运用纯熟通俗的语言,特别是借小说中人之口,采用反复的、矛盾的语言艺术,揭示人物的内心世界,从而表现了主人公假抗日、真独裁,犹如“披着羊皮的狼”的可憎面目。
一、对比手法
“在难民救济会,他眼睛并不对着谁,只看着天花板。他是在对整个集体打招呼。…把帽子一戴,把皮包一挟,瞧着天花板点点头,挺着肚子走了出去。”“在文化界抗敌总会的会议室。这回他脸上堆上了笑容,并且对每一个人点头。‘对不住得很,对不住得很:迟到了三刻钟。…各位先生!’。”可见,他前时不可一世,后时谦让和蔼,通
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