2011山东幼儿教师《教育心理学》试题.docVIP

PAGE PAGE 1 2011山东幼儿教师《教育心理学》试题(1) zhangyongjian37的成绩单 47分 第39名 试卷总分:120分 参考人数：876人 平均得分：13.0分 答卷耗时：85.9分钟 累计作答次数：1206次 最高分数：96分 发表我的考后心得 查看其他人的考后心得 一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分) 第1题 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（　　）的作用。  【正确答案】：A,B,C,D 【您的答案】：A,B,C,D本题分数1，您的得分 试题解析： 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。因此，答案选ABCD。 第2题 在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（　　）。 ? 【正确答案】：A,B,C,E 【您的答案】：A,B,C,E本题分数1，您的得分 试题解析： 在学校环境中，学生的个别差异主要表现为学生家庭文化背景的差异、志向水平的差异、智力的差异、学习风格的差异等等。因此，答案选ABCE。 第3题 吹拉弹唱属于（　　）。 ? 【正确答案】：C 【您的答案】：C本题分数1，您的得分 试题解析：操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的许多技能都是操作技能，如音乐方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操、田径等。因此，答案选c。 第4题 下列情境中代表内部动机的情境是（　　）。  【正确答案】：D,E 【您的答案】：D,E试题解析： 内部动机是指由个体内在的需要引起的动机，例如，学生的求知欲、学习兴趣等内部动机因素，会促使学生积极主动地学习。因此，答案选DE。 第5题 教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具， 如（　　）。 【正确答案】：A,B,C,D,E 【您的答案】：A,B,C,D,E本题分数1，您的得分 试题解析：教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。如实物、文字、口头语言、图表、图像以及动画等。因此，答案选ABCDE。 第6题 根据操作对象的不同可将操作技能分为（　　）。  【正确答案】：D 【您的答案】：D试题解析：根据操作对象的不同可以分为徒手型操作技能与器械型操作技能。凡是靠操作自身的机体来实现的操作技能都属于徒手型操作技能，如自由体操、跑步等活动就属于这类技能。靠操作一定的器械来实现的技能叫器械型操作技能，如打字、单杠、双杠等活动都属于这类技能。因此，答案选D。 第7题 延缓式强化有以下几种类型（　　）。  【正确答案】：B,C,D,E 【您的答案】：B,C,D,E试题解析：间隔式强化，又称延缓式强化，分为两类：时间式和比率式。时间式又分为定时距式和变时距式。比率式又分为定比率式和变比率式。 第8题 （　　）是学生心理健康教育的主要场所。  ? 【正确答案】：A 【您的答案】：A试题解析：有关调查表明，我国学生心理健康状况令人担忧。近年来我国各地中幼儿教师白发地开展各种形式的心理健康教育的直接动因是帮助学生克服各种心理障碍，预防精神疾病的发生。学校是学生心理健康教育的主要场所。因此，答案选A。 第9题 弗洛伊德把人格的发展分为（　　）。  【正确答案】：A,B,C,D,E 【您的答案】：A,B,C,D,E试题解析：弗洛伊德把人格的发展分为五个阶段：口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。因此，答案选ABCDE。 第10题 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（　　）。  ?【正确答案】：B,C,D,E 【您的答案】：A,B,C,D,E试题解析： 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在4个方面：第一，主动性研究；第二，反思性研究；第三，合作性研究；第四，社会文化研究。因此，答案选BCDE。 第11题 根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（　　）。  ? 【正确答案】： A 【您的答案】： B 本题分数1，您的得分 加入错题集 收藏该试题 试题解析： 根据埃里克森关于人格发展阶段部分的论述，l8个月～4岁是成为自主者的阶段。这个时期的主要矛盾是自主对羞怯与怀疑，人格发展的任务就是获得自主感，克服羞怯与怀疑。因此，答案选A。 第12题 个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（　　）。  ? 【正确答案】： B 【您的答案】： B 本题分数1，您的得分 加入错题集 收藏该试题 试题解析： 美国的心理学家赫尔曼·威特金的研究最为著名。他认为，场独立者对客