创意diy风筝大赛.docVIP

创意DIY风筝大赛 目 录 活动背景 活动目的及意义 三、活动简介 四、活动前期准备工作 五、比赛流程 六、评分规则及奖项设置 七、物品及经费预算 八、活动注意事项 九、附表 一、活动背景 清明时节，碧空万里，慧风和畅，草本萌发，是放风筝的好时候。放风筝，一般人只知道是一种文化娱乐活动，但在古代，还包括着一项古老的习俗——“放晦气”.从而，风筝也成为古代人们节日避邪的一种护身符。风筝的历史十分悠久。古时放风筝是不仅是一种游艺运动，还是一项具有巫术意义的户外活动，目的是为了放掉身上的“晦气”。从元宵节后放风筝活动一直持续到清明节，所以古时也把清明节称为“风筝节”。 清明节放风筝是我国传统习俗。过去在清明节人们把风筝放上蓝天后，剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 二、活动目的及意义 为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化生活，我部将举办创意DIY风筝大赛，通过这次活动，希望同学们能唤起久违的童真童趣，重拾传统的习俗，并在紧张的学习之余放松心情，放飞梦想。 三、活动简介 活动名称：重拾传统文化 创意DIY风筝大赛 活动组织： 主办单位：经济管理学院助学中心公益活动部 3、活动时间： 2014年3月24日 —4月4日 4、活动地点 初赛：经管楼 复赛：九教前大草坪 5、活动对象:全院受资助学生（组队人数2—3人） 6、活动形式： 此活动分两部分：设计风筝图案部分（初赛）和制作风筝与放飞部分（复赛） 7、报名形式：想参加此活动的各系同学可以在展台处报名（截止展台撤离当日）,或将报名表交至108室。 四、活动前期准备工作 1、宣传工作：通过宣传部制作宣传海报和通过经济管理学院助学中心、群公告等网络宣传此活动 2、评委及嘉宾：向主任团发出邀请，选定评委，并向各部门发出邀请，共同参与（复赛） 3、于欣院食堂门口摆展台，成立报名点，进行报名工作并诠释 比赛细则 4、提前准备教室并布置，确定人数，评比作品 5、印刷好奖状 四、比赛流程 1、初赛： （1）作品要求：设计风筝的图案以公益为主题 （2）自活动报名开始，参赛者于2014.3.26日（周三）18:30前将设计好的风筝图案交自经管楼108室（附：作品上需写上参赛人员、专业班级及联系方式） 复赛（进入复赛有25—30名） 14:00进入复赛的参赛者带自制的风筝到比赛地点，工作人员组织签到 14:10评委入席 14;20参赛者向评委展示风筝并进行作品说明（由评委对风筝的外形、寓意、结构、创意、图案等方面进行评分） 15:20评委评分结束后，于草坪进行集体放飞风筝活动 附：空白风筝方案：1）由举办部门全部提供 2）征求参赛者意见，是否同意举办部门统一采购（参赛者需交费） 3）由参赛者自己自费解决 注意事项： （1）参赛作品必须由团队亲自完成绘图设计，不得购买或拼凑完整的风筝（空白风筝不在其范围）。 （2） 参赛者解说主题必须以公益为主题，通过风筝设计来表达对公益的看法 （3）.参赛风筝不得借助气球等助飞器材（飘带及其他装饰物不在其范围内）放飞，否则取消其参赛资格。 （4）放飞风筝前应提前确定天气情况。 （5）放飞风筝时注意安全，切勿出现拥挤，踩踏事件。 （6）放飞风筝后及时对放飞地带进行打扫，切勿留下纸屑残渣。 （7）（放飞部分） 每一至三小组会有一名工作人员帮忙统计坠落次数。最终以干事手中的评分表为准 五、评分标准及奖项设置 （一）、复赛评分标准： 总分为100分，其中工艺部分占50，放飞部分占50分。 工艺部分: 绘图做工精巧，干净整洁，框架结构合理（10分） 图案精美，颜色搭配协调（10分） （3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性（10分） （4）选手展示自制风筝，口头阐述说明得体（10分） （5）切合“传统文化”主题，寓意突出且良好（10分） 2、放飞部分: （1）起飞（10分） 从风筝离手时开始计时，第一次起飞并稳定不落下来满分，第二次起飞成功得5分，第三次起飞成功得零分，但仍能继续比赛。 （2）留空状态（10分） 若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地。 （3）风筝高度（20分） 目测风筝高度，最高的得满分，依次类推。 （4）印象分（10分） 在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新奇、有特点的给予适当的印像分。 （二）、奖项设置（认证实践|文体类时间） 1、初赛（文体类）：认证时间2小时 2、复赛（实践类）：认证时间2小时 一等奖（1组）：4小时公益活动时间+荣誉证书 二等奖（3组）：3小时公益活动时间+荣誉证书 三等奖（6组）：2.5小时公益活动时间+荣誉证书 六、所需物品及经费预