新苏教版三年级上册语文第五单元教材分析讲解课件.docVIP

精品 第五单元科技篇教材分析 单元教材分析 本单元围绕科技知识来组织课文。 《地球的两顶“白帽子 》 介绍了关于南极和北极的基本常识； 《世界上第一个听诊器》 介绍医学知识； 《水上飞机》介绍现代科技知识。通过这些 课文的教学，培养学生学科学、爱科学、用科学的思想。 单元知识结构 科普知识：《地球的两顶“白帽子 》 科技篇 医学知识：《世界上第一个听诊器》 航空知识：《水上飞机》 单元总体目标 1 学会本单元 51 个生字， 27 个生字只读不写。熟记一些 常用的多音字，能在具体的句子中准确地读准它们的读音。 2 理解词语的意思。继续练习联系上下文理解词语的方法。 能用有关的词语造句。 3 了解课文内容，懂得文章所介绍的科学知识；培养学生 学科学、爱科学、用科学的思想。 4 学会从不同的角度，抓住事物的特点作具体介绍的方法。 能给别人介绍自己的一种学习用品或小制作。 单元教学重点 1 学会单元中的生字新词。学会用联系上下文的方法理解 词义。能用有关的词语造句。 2 熟记常用的多音字，能准确地读准多音字在句子中的读 音。 3 继续积累成语和古诗，提高学生的语文素养。 4 理解文章内容，能流利、有感情地朗读课文，体会文章 的思想感情。 单元教学难点 1 懂得课文所介绍的科学知识，引发学生对科学的兴趣与 热爱。 2 学会从不同的角度， 抓住事物的特点作具体介绍的方法 ， 并用此方法介绍自己的一种学习用品或小制作。 单元学情分析 本单元介绍的科学知识是孩子们非常感兴趣的， 文章所采 用的童话叙述方式更能引起他们的阅读热情。 三篇课文所 涉及的科学知识非常丰富， 有些也非常深奥 ， 可能引起 学生理解上的困难，或引起他们好奇的探问。 单元教学建议 针对课文的特点，教学中要充分放手让学生自己去阅读， 去表演；让学生在读读演演中学懂课文，加深理解。在教 学课文之前，要鼓励学生利用各种渠道去查阅相关的资料， 做好充分的准备。在课堂教学中，要充分利用语文学习的 资源，运用形象直观的方法，把相关的知识展现在学生的 面前，并加以适当的补充与拓展。 单元课时安排 14 地球的两顶“白帽子”2 课时 15 水上飞机 2 课时 16 世界上第一个听诊器 2 课时 单元课文分析 14 地球的两顶“白帽子“ 教学目标 知识与能力 1 认读 17 个生字，会书写 8 个生字。 2 知道两顶“白帽子 是地球上最寒冷的地方，了解它们的 一些主要特征。 3 知道“白帽子 指的是什么，及其与地球的关系；初步了 解两顶“白帽子”在地球上的地理位置。 过程与方法 合作交流与情景教学法相结合。通过观看视频引起学生的 兴趣。 情感、态度与价值观 明白两顶“白帽子 对于地球的重要性，知道大自然的资源 不是取之不尽用之不竭的。培养学生爱护环境，保护地球 的意识。 教学重难点及突破 重点 了解两顶“白帽子 里的动物、资源。 难点 两顶“白帽子 是如何为地球造福的。 教学突破 通过列举法、观察法、谈论法、资料收集法等方法了解两 顶“白帽子 。 15 水上飞机 教学目标 知识与能力 1 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2 学会本课 15 个生字 ， 其中 ， 两条绿线内的 8 个字只 识不写。 认识 1 个多音字。理解由生字组成的词语。 能 用 “究竟 和 “渐渐地 造句。 3 了解水上飞机的主要作用 ， 激发儿童学科学、 爱科学、 长大用科学为人类造福的志趣。 过程与方法 通过对比，了解水上飞机与普通民航飞机的不同。 情感、态度与价值观 通过对水上飞机的了解 ， 能够明白每一样事物存在都有其 价值， 培养学生尊重每一个行业的价值观。 教学重难点及突破 重点 抓住关键词进行语言训练，并激发科学兴趣。 难点 了解不同水上飞机的不同作用。 教学突破 结合材料及图片进行举例子说明 ， 突破难点。 16 世界上第一个听诊器 教学目标 知识与能力 1 学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“如果? ? 就 ? ? “”果然“造句。 2 能正确、流利、有感情地朗读课文。 3 默读课文，复述雷奈克医生发明“世界上第一个听诊器 的经过。 过程与方法 凭借对课文的朗读，感悟、懂得任何发明创造都来自于实 践的道理。 情感、态度与价值观 激发学生从小善于观察，勤于思考，长大为人类造福的志 趣。 教学重难点及突破 重点 复述雷奈克医生发明“世界上第一个听诊器 的经过。 难点 让学生懂得从小善于观察，勤于思考，长大后才能为人类 造福的道理。 教学突破 在理解文中字词的基础上，通过朗读感悟，体会文章所表 达的含意。